গঠনমাধ্যমিক শিক্ষা এবং বিদ্যালয়

একটি ভাষাগত থিম উপর রচনা লিখতে কিভাবে? একটি ভাষাগত থিম উপর রচনা: উদাহরণ

মাধ্যমিক স্তরের 7-9 শ্রেণীর ছাত্ররা প্রায়ই ভাষাগত থিমের উপর একটি লেখা লেখার কাজটি করে থাকে। এই ব্যায়াম প্রাথমিক লক্ষ্য কি? টাস্ক শিক্ষার্থীদের লিখিতভাবে নিজেদের মতামত প্রণয়ন করতে শেখান। লক্ষ্য এছাড়াও তাদের স্তরের স্তরের বৃদ্ধি এবং রাশিয়ান ভাষা বানান নিয়ম প্রয়োগ করার ক্ষমতা উন্নত করা হয়। একটি ভাষাগত থিম একটি যুক্তি রচনা করতে একটি উচ্চ স্কোর পেয়েছি, এটি একটি নির্দিষ্ট অ্যালগরিদম এবং এটি উপর আরোপিত পরিষ্কার প্রয়োজনীয়তা অনুযায়ী লিখিত করা উচিত। নিবন্ধটি একটি কর্ম তৈরির প্রক্রিয়ার বিস্তারিত বর্ণনা করবে। পাঠ্যটি জিআইএ (2004) এর ভাষাতত্ত্বের কিছু বিষয় অন্তর্ভুক্ত করবে।

টাস্ক সূত্র

এই বিন্যাসের অনুশীলনটি রাশিয়ান ভাষাবিদ স্টেপানোভা জি। ভি এর রায় দিয়ে ছাত্রকে একটি বিবৃতি লেখার প্রস্তাব দেয়: "অভিধানটি কী তা সম্পর্কে দেখায়, এবং ব্যাকরণ হল মানুষ কি ভাবছে"। টাস্ক এছাড়াও আপনার উত্তর স্পষ্টতা প্রয়োজন ইঙ্গিত। একটি ভাষাগত থিমের লেখা, উদাহরণগুলি যা পাঠ্যাংশের ব্যাকরণগত এবং লিক্সিক প্রকাশগুলি স্পষ্টভাবে প্রকাশ করে, এতে আর্গুমেন্টগুলি থাকতে হবে - এটি থেকে বের করে নেওয়া। নিয়োগের শর্ত অনুযায়ী, দেওয়া প্রসঙ্গে, শিক্ষার্থীকে সেগুলির সংখ্যার সংখ্যার সংখ্যার নির্দেশ দিতে হবে, বা উদ্ধৃতি প্রয়োগ করতে হবে। ব্যায়াম থেকে নির্বাচন করার জন্য একটি উপস্থাপনার একটি সাংবাদিকতা বা বৈজ্ঞানিক শৈলী প্রস্তাব । একই সময়ে, ভাষাগত থিম সম্পূর্ণভাবে প্রকাশ করা উচিত। লিখিত কাজের এন্ট্রিটি স্টেপানোভা জিভি শব্দটি ব্যবহার করা যেতে পারে। একই সময়ে সমগ্র উপস্থাপনাটির আয়তন 70 শব্দের কম হওয়া উচিত নয়। ভাষাগত থিমের রচনাগুলি কীভাবে লেখা হবে সে সম্পর্কে প্রশ্ন করার সময়, একটি সুশৃঙ্খল চিঠি এবং সুগঠিত হস্তাক্ষর পর্যবেক্ষণের গুরুত্বের উপর শিক্ষার্থীদের মনোযোগ জোরদার করাও প্রয়োজনীয়।

গঠন

একটি ভাষাগত থিম উপর নিবন্ধ লেখা থেকে, নির্দিষ্ট প্রয়োজনীয়তা অনুসরণ করে, টেক্সট গঠন ব্যবস্থা করা হয় কি নীতি কি জানতে প্রয়োজন পরবর্তী, আমরা এই ধরনের উপস্থাপনা জন্য চরিত্রগত যা মৌলিক উপাদান বিবেচনা। একটি ভাষাগত থিম উপর রচনা নিম্নলিখিত অংশ অন্তর্ভুক্ত:

  1. ভূমিকা (থিসিস বর্ণিত)।
  2. প্রধান ব্লক (এখানে আপনি ব্যাখ্যা এবং উদাহরণ সঙ্গে প্রস্তাবিত অবস্থান প্রমাণ করার প্রয়োজন)।
  3. উপসংহার (একটি উপসংহার আঁকা)

পরবর্তীতে, ভাষাগত থিমের কাজের নমুনা উল্লেখ করা হবে।

প্রবেশ

উপরে উল্লিখিত টাস্কে, শিক্ষার্থীকে ভাষাবিদ স্টেপানোভা জি। V. এর কথা বলার জন্য বলা হয়, তবে এই প্রস্তাবটি কেবলমাত্র সুপারিশ করা হয় এবং ইচ্ছা হলে এটি থিসিসের উপস্থাপনার কাছে অবিলম্বে স্থানান্তরিত হতে পারে। থিসিসটি একটি ঘোষণা দেওয়া হয়েছে, যা যুক্তিবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে প্রমাণিত হওয়া আবশ্যক। ভাষাগত থিমের একটি প্রবন্ধ রয়েছে এমন ভূমিকাটি মূল ব্লকের সাথে তুলনায় অনেক কম পরিমাণে হওয়া উচিত। অন্য কথায়, থিসিস উপস্থাপন করার জন্য, এটি প্রায় তিনটি বাক্য লিখতে যথেষ্ট। নির্বাচন করতে অনেকগুলি এন্ট্রি টেমপ্লেট রয়েছে:

  1. সুপরিচিত সোভিয়েত ভাষাবিদ স্টেপানোভ জি । ভি। যুক্তি দেন যে ভাষা অভিধানটি কী কী, এবং ব্যাকরণ হল মানুষ কি ভাবছেন। আসুন এই সূত্রের অর্থ বুঝতে চেষ্টা করি।
  2. আমি সম্পূর্ণরূপে সুপ্রতিষ্ঠিত ভাষাবিদ স্টেপানোভ জিভির বিবৃতির সাথে একমত যে ভাষা অভিধানটি পরীক্ষা করে, কী এবং ব্যাকরণ সম্পর্কে - মানুষ হিসাবে মনে হয়।
  3. "ভাষার অভিধানটি দেখায় যে মানুষ কি ভাবছেন, এবং ব্যাকরণ - কীভাবে তা করে," একাডেমিক জি। স্টেপানোভ বলেন। একজন সুপরিচিত ভাষাবিদ সঠিক, যেহেতু একজন ব্যক্তি কথাবার্তার ক্ষেত্রে তার সম্পর্কে অনেক কিছু বলতে পারেন। আসুন এটি প্রমাণ করি
  4. "ভাষাটির অভিধানটি দেখায় যে মানুষ কি ভাবছেন এবং ব্যাকরণটি কেমন মনে হয়", একজন লেখক জি। স্টেপানোভ লিখেছেন। একজন সুপরিচিত ভাষাবিদর বক্তব্য সত্যই সত্য, কারণ চিন্তাধারা এবং বক্তৃতা সংস্কৃতির সাথে জড়িত এবং উঁচুমানের শিক্ষা ও শিক্ষার স্তরের প্রমাণ ব্যক্তি। এর নির্দিষ্ট উদাহরণে এটি নিশ্চিত করার চেষ্টা করুন।

যদি ইচ্ছা হয়, ভূমিকা স্বতন্ত্রভাবে বলা যেতে পারে, এবং নিম্নলিখিত প্রতিশব্দ এবং বক্তৃতা clichés ব্যবহার এই প্রক্রিয়া সহজ হবে:

  • ভাষাতত্ত্ববিদ, শিক্ষাবিদ, ভাষাতত্ত্ববিদ, বিজ্ঞানী, ভাষ্যবিদ, বিবৃতির লেখক, স্টেপানোভ জি। ভি।
  • তিনি বিশ্বাস করেন, যুক্তিযুক্ত, যুক্তিযুক্ত, লিখেছেন।
  • বলার অপেক্ষা রাখে না, কথোপকথন, চিন্তা, রায়, মতামত, প্রমাণ, বলছে, শব্দ
  • সত্য, ন্যায্য, নিরবচ্ছিন্ন, অযৌক্তিক, বোধগম্য।
  • আমি একমত হতে পারব না, আমি সম্পূর্ণরূপে সম্মত হব, আমি দৃষ্টিকোণটি ভাগ করে নেব, আমি সম্মত হব, আমি মতামত সমর্থন করি।
  • নিঃসন্দেহে লেখক এর মতামত ... লেখক বিশ্বাস করেন যে ... এবং এই ধরনের আস্থা ন্যায্য।
  • আমরা দেখাবো, প্রমাণ করব, ব্যাখ্যা করব, নিশ্চিত করবো, প্রদর্শন করব, বুঝব।
  • আমার মতে, আমি মনে করি, আমার মনে হয়, আমার মনে হয়, আমার মতে
  • অবশ্যই, অবশ্যই, অবশ্যই

প্রধান ইউনিট

যেহেতু লেখাটি ভাষাভিত্তিক থিমের উপর কাজ করে, উপরের স্কিমের উপর ভিত্তি করে, আপনাকে জানাতে হবে যে পরিচয় এবং উপসংহারের তুলনায় সবচেয়ে বেশি পরিমাণ কাজটি সর্বাধিক বড়। তার বিবৃতিতে এটি আবশ্যক:

  • ব্যক্তিগত ভাষায় একটি ভাষাতত্ত্বের শব্দগুলির ব্যাখ্যা ব্যাখ্যা করুন।
  • কমপক্ষে দুইটি বিবৃতির ভিত্তিতে রাশিয়ান ভাষার ব্যাকরণগত এবং লিকনিক প্রকাশ নিশ্চিত করুন।

প্রধান অংশ জন্য, একটি ভাষাগত থিম কাজ নিম্নলিখিত বিষয়গুলি ব্যবহার করা যেতে পারে:

  1. শব্দভান্ডার ধারণা স্টেটমেন্টের প্রথম অংশে ব্যাখ্যা করা হয় স্টেপানোভ জিভি
  2. ব্যাকরণ ধারণা বিবৃতির দ্বিতীয় অংশের ব্যাখ্যাটি স্তনভভ জিভি
  3. শব্দভান্ডার সঙ্গে ব্যাকরণ এর পারস্পরিক সম্পর্ক।

ভাষাগত থিমের কাজগুলির থিমগুলি সম্পূর্ণভাবে প্রকাশ করার জন্য, তথ্য সামগ্রী এবং টেমপ্লেটগুলি দরকারী হতে পারে।

শব্দভান্ডার ধারণা স্টেটমেন্টের প্রথম অংশে ব্যাখ্যা করা হয় স্টেপানোভ জিভি

  1. শব্দভান্ডার তাদের দৈনন্দিন বক্তৃতায় মানুষ দ্বারা ব্যবহৃত ভাষা একটি অসাধারণ শব্দভান্ডার। শব্দ মানুষের চিন্তা একটি প্রতিফলন, এবং একটি ফলস্বরূপ, ভাষা আমাদের চিন্তা ছাঁচ হয়। যে, একাডেমী জি স্টেপানোভের ভাষায়, ভাষাটির অভিধানটি বোঝায় যে মানুষ কি ভাবছেন।
  2. শব্দভান্ডার (বক্তৃতা ব্যক্তিদের দ্বারা ব্যবহৃত শব্দভান্ডার) বাস্তবতা এর পার্শ্ববর্তী উদ্ভাস সম্পর্কে ব্যক্তির মতামত প্রতিফলিত, যে, তার চিন্তা ভাবমূর্তি। এটি সুপরিচিত সোভিয়েত ভাষাবিদ স্টেপানোভ জিভিকে দৃঢ় দৃঢ় বিশ্বাসের কারণ বলেছিল যে, "ভাষাটির অভিধান মানুষ যা মনে করে তার প্রমাণ দেয়।"
  3. শব্দভান্ডার (গ্রিক লেক্সিকোস থেকে - শব্দভান্ডার, মৌখিক) শব্দগুলির একটি সংগ্রহ। এই শব্দটি বিশ্বের প্রতিটি ভাষার শব্দভান্ডার বোঝায়। এটা চেতনা একটি ফর্ম যে তার চেহারা চারপাশের জিনিস একটি ব্যক্তির বিশ্ব দৃষ্টিভঙ্গি এবং দার্শনিক মতামত প্রতিফলিত।
  4. শব্দভান্ডার একটি ব্যক্তির সচেতন রাষ্ট্র একটি ফর্ম, জিনিষ তার বিশ্বদৃষ্টি এবং দার্শনিক মতামত প্রতিফলিত। শব্দভান্ডার মাধ্যমে, একটি চিন্তার জন্ম হয় - মানুষের চেতনা একটি নিখুঁত উদ্ভাস এটি শব্দভান্ডার যে এটি একটি ধারণা বা অনুভূতি একটি ফর্ম দেয়, যে, এটি recreates এবং শব্দভান্ডার চরিত্রগত অর্থ মাধ্যমে কিছু প্রকাশ।

ব্যাকরণ ধারণা স্টেটমেন্টের দ্বিতীয় অংশে স্প্যানিশভ জিভি

  1. ব্যাকরণ ভাষাতত্ত্বের একটি ক্ষেত্র, যা সিনট্যাক্স এবং মোর্ফোলজি অন্তর্ভুক্ত করে। ব্যাকরণ সম্পর্কে পরিষ্কার জ্ঞান শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সঠিকভাবে সাহায্য করে না এবং তার চিন্তাগুলো অত্যন্ত স্বচ্ছতার সাথে প্রকাশ করে। তারা তাদের রাষ্ট্র, অন্যদের প্রতি তার মনোভাব এবং ভিতরের জগৎ প্রকাশ করে।
  2. ব্যাকরণ (গ্র্যামমাইক (গ্রিক থেকে) - "লিখিত আর্ট") - ভাষাতত্ত্বের একটি বিভাগ, যা ভাষাটির ব্যাকরণগত কাঠামোর অধ্যয়ন উপর ভিত্তি করে। ব্যাকরণ একটি চক্র এবং দুটি সম্পর্কিত বিষয়গুলির মধ্যে ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক - মোর্ফোলজি এবং সিনট্যাক্স। এটি একটি নিখুঁত চিন্তা একটি শরীর খুঁজে পায় যে ব্যাকরণ ধন্যবাদ, তার নিজস্ব শেল। ব্যাকরণ জ্ঞান একটি সুসঙ্গত বিবৃতি, যৌক্তিকভাবে সংযুক্ত প্রবন্ধ এবং বাক্য তৈরির একটি সুযোগ প্রদান করে।
  3. বিশ্বের যে কোনো ভাষায় কথা বলার শব্দগুলি একটি যান্ত্রিক সেট নয়। বোঝা যায়, সঠিক শব্দগুলি খুঁজে বের করার জন্য নয়, বরং সঠিকভাবে সঠিকভাবে সংযুক্ত করার জন্য, তাদের যথাযথ আকারে রূপান্তরিত করার জন্য, প্রস্তাবটিতে যুক্তিযুক্তভাবে ফিট করা গুরুত্বপূর্ণ। এই ব্যাকরণ নিয়মানুবর্তিতার জ্ঞান দ্বারা সহায়তা করা হয় - ভাষাতত্ত্বের একটি বিভাগ যা একসঙ্গে ভাষাবিজ্ঞান এবং ভাষাটির সিনট্যাক্সকে একত্রিত করে।
  4. একটি বাক্য বা একটি বাক্য তৈরি করার জন্য যা একটি নির্দিষ্ট ধারণা প্রতিফলিত করে, এটি একটি ধারাবাহিক শব্দের বেছে নেওয়া এবং একান্তে তাদের উচ্চারণ করা যথেষ্ট নয়। নির্মাণের অর্থ এবং উদ্দেশ্য জন্য উপযুক্ত তার বক্তৃতা উদ্ভাসিত প্রক্রিয়ার মধ্যে কথা বলতে হয়। একই সময়ে, তাদের একটি নির্দিষ্ট ক্রমে সংযুক্ত করা উচিত, পাঠ্যের একটি যৌক্তিক কাঠামো তৈরি করা, যোগাযোগের প্রসঙ্গে উদ্দেশ্যপূর্ণভাবে অন্তর্ভুক্ত। পৃথক শব্দগুলি থেকে স্বতন্ত্র শব্দগুলির সংগঠনের জন্য নিয়মসমূহের সংকলন এবং তাদের নিজস্ব সংজ্ঞায়িত পরিবর্তনের মাধ্যমে সংজ্ঞায়িত করা হয় বিজ্ঞান দ্বারা ব্যাকরণে অধ্যয়ন করা।
  5. ব্যাকরণ সঠিকভাবে লেখা এবং কথা বলার দক্ষতা। এই শৃঙ্খলা জ্ঞান বক্তৃতা শব্দের সঠিক ব্যবহারের মূল এবং পাঠ্যে অতিরিক্ত শব্দভাণ্ডার বহন করতে সাহায্য করে;
  6. ব্যাকরণ একটি বাক্যের মধ্যে রূপান্তরিত এবং শব্দগুলির সংমিশ্রণে একটি নিয়মের একটি সংকলন এবং ভাষাটির মৌলিক আইনকে যথাযথভাবে বিবেচনা করা হয়, ব্যতীত সকল শব্দ মৃত থাকিবে না, বোঝার কোন তাত্পর্য থাকিবে না। স্বতন্ত্র কাঠামোগুলি, কঠিন কাঠামোর মধ্যে জড়ো হওয়া, একটি অর্থপূর্ণ প্রস্তাব তৈরি করে যাতে তারা পরিবর্তিত হতে পারে এবং সঠিক আদেশে স্থাপন করতে হয়। এটা ব্যাকরণ জ্ঞান ছাড়া এটি করতে কেবল অসম্ভব।

শব্দভান্ডার সঙ্গে ব্যাকরণ এর পারস্পরিক সম্পর্ক

সোভিয়েত একাডেমিক স্টেপানোভ জি ভি। ভাষা এবং এর বিষয়বস্তু ফর্মের ঐক্যের কথা বলে। চিন্তাভাবনার সাংস্কৃতিক বিকাশের মধ্যে বক্তৃতা গঠনের সাথে সাথে জড়িত। যে কারণে ব্যাকরণ এবং শব্দভান্ডার মধ্যে সংযোগ সুস্পষ্ট হয়ে ওঠে। সিনট্যাক্স, মোর্ফোলজি, পাশাপাশি একটি সমৃদ্ধ শব্দভান্ডারের মূলনীতির জ্ঞান, একজন ব্যক্তিকে স্পষ্টভাবে এবং স্পষ্টভাবে তার চিন্তাভাবনাকে ব্যাখ্যা করতে সহায়তা করে। এই সমস্ত ভাষা দুটি ভাষার মধ্যে পারস্পরিক সম্পর্কের সীমাবদ্ধতা সত্ত্বেও, উভয় শ্রেণির মধ্যে একটি দৃঢ় সম্পর্ককে নির্দেশ করে। এই ক্ষেত্রে, পাঠ্যে ব্যাকরণগত এবং লিক্সিক প্রকাশগুলি একে অপরের সাথে নিম্নলিখিত সম্পর্কগুলির মধ্যে হতে পারে:

  • সম্মতি;
  • অমিল;
  • আপডেট এবং উপরন্তু

দুইটি শাখার মধ্যে পার্থক্য হল যে ব্যাকরণটি শব্দবিন্যাসের চেয়ে পার্শ্ববর্তী বিশ্বের ঘটনাগুলির সাধারণীকরণের ব্যাপক পরিসর আছে। বাক্যটির বিষয়বস্তুতে প্রথম শৃংখলা সংক্রান্ত চিঠিপত্রের মাধ্যমে স্পিকারের বিবৃতির মিথ্যা বা সত্যবাদিতা বিচার করা সম্ভব হয়। এটি সম্পূর্ণভাবে স্টেপানোভ জিভির স্বীকৃতি নিশ্চিত করে, যা সহজ বাক্যাংশ "কোনও ব্যাপার না যে কোন ব্যক্তি যা বলেন, তা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে - এটি কীভাবে করে" তা বোঝা যায়, অর্থাৎ, ভাষার ব্যাকরণ আরও সত্যবাদী উপস্থাপনা তুলে ধরে, যখন শব্দভাণ্ডারটি সুন্দর করতে সক্ষম হয় স্পিকারের সত্যিকারের ধারণা ছদ্মবেশ। সুতরাং, একজন ব্যক্তির চিন্তাধারা এবং বক্তৃতা আকার তার সারাংশ প্রতিফলিত।

নিশ্চিতকরণ উদ্ধৃতির জন্য প্রয়োজনীয়তা

প্রবন্ধের জন্য ভাষাগত থিম নির্বাচন করা, শিক্ষার্থীদের বুঝতে হবে যে তারা পাঠ্যাংশের উদ্ধৃতিগুলির দ্বারা বর্ণিত থিসিসকে কীভাবে যুক্তি করবে। এই ক্ষেত্রে, ব্যবহৃত চায়ের নিম্নলিখিত প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে হবে:

  • উদাহরণ সংখ্যা অন্তত দুটি হতে হবে।
  • পাঠ্যাংশ থেকে এক্সপ্রেশনগুলি নেওয়া উচিত।
  • উপরোক্ত উদাহরণগুলি স্পষ্টভাবে ভাষা ব্যাকরণগত এবং লেক্সনিক প্রকাশের মধ্যে পার্থক্য স্পষ্ট বোঝা উচিত।
  • কোটেশনগুলি অবশ্যই এই ঘটনাটির অর্থ বহন করবে এবং বোঝায়।

নীচের বক্তৃতা নিদর্শনগুলির সাহায্যে তার নিখুঁততা এবং সংযোগটি হারিয়ে না দিয়ে প্রবন্ধের পাঠে উদাহরণ অন্তর্ভুক্ত করুন:

  • এই বিবৃতি নিশ্চিত করার জন্য, চলুন শুরু করা যাক ... পাঠ্যের পরামর্শ।
  • উদাহরণস্বরূপ, নামযুক্ত ব্যাকরণগত (লেখনীয়) অর্থ স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করা সম্ভব ... এই পাঠ্যের বাক্য।
  • পাঠ্যক্রমের ব্যাকরণগত (লেক্সনিক) প্রকাশের একটি উদাহরণ প্রস্তাবের সংখ্যাতে দেখা যায় ...
  • এই ইনপুটের বৈধতাটি এমন উদাহরণের দ্বারা নিশ্চিত করা যেতে পারে যেখানে পাঠকের লেখক এই ধরনের ব্যাকরণগত (লেক্সনিক) ঘটনাগুলি ব্যবহার করে ...
  • তাদের নিজস্ব রায় সাপেক্ষে, কেউ এই উদাহরণ থেকে একটি উদাহরণ নিতে পারেন ... প্রদত্ত পাঠের একটি বাক্য, স্পষ্টভাবে এই ব্যাকরণগত (লেখনীয়) প্রপঞ্চ প্রদর্শন করে।
  • বিবেচনা করুন ... একটি বাক্য যেখানে একটি ব্যাকরণগত (লেক্সনিক) প্রপঞ্চ ব্যবহার করা হয়, যেমন ... এটি এই প্রস্তাবটি নিশ্চিত করেছে যে ...

আর্গুমেন্ট হ্রাস জন্য পদ্ধতি

পাঠ্যাংশের লেকিকাল প্রপঞ্চের উদাহরণ:

"উদাহরণস্বরূপ, নায়িকা মন্তব্য (বাক্য 34, 35, 38) মধ্যে আবেগের মতানুযায়ী শব্দভান্ডার (" কাপুরুষ অসুখী ") এবং একটি কথোপকথন প্রকৃতির শব্দ (" পিকনিক "," ব্যবস্থা ") ব্যবহার, লেখার লেখক শিশুদের মন নিষ্ঠুরতা এবং বর্বর জোর "।

পাঠ্যাংশের ব্যাকরণগত প্রপঞ্চের উদাহরণ:

"উদাহরণস্বরূপ, প্রস্তাবনা সংখ্যা 1 9 এবং ২২ নম্বরে বিবেচনা করুন। প্রত্যেকেই" দয়া করে "শব্দটির অর্থ জানেন। এটি সংযত আচরণের একটি নির্দেশক এবং সংলাপের জন্য সম্মান, কিন্তু যদি আপনি এই বাক্যের প্রসঙ্গে শব্দটির অবস্থান বিশ্লেষণ করেন, তাহলে, বিবৃতিগুলির ব্যাকরণগত কাঠামো বিবেচনা করুন, তারপর আপনি দেখতে পারেন "দয়া করে" শব্দটি পূর্ববর্তী বাক্যের অংশ নয় এবং একটি স্বাধীন বাক্য গঠনগত গঠন। এই পাঠে লেখক সিনট্যাক্স "প্যারাসেশন" ব্যবহার করে যা সর্বোচ্চ অনুমোদিত পরিস্থিতি শত্রুতা প্রেরণ করতে। "

উপসংহার

রচনাটির চূড়ান্ত অংশ, তার প্রবর্তনের মত, ভলিউম পদে টেক্সট প্রধান ব্লকের চেয়ে বেশি হওয়া উচিত নয়। এই অংশটি পূর্বের বর্ণিত থিসিসের একটি লজিক্যাল উপসংহার এবং তার নিশ্চয়তা দেওয়া আর্গুমেন্ট।

আপনি নিম্নলিখিত শব্দগুলির সঙ্গে গঠন এর চূড়ান্ত অংশ শুরু করতে পারেন:

  • অতএব।
  • মানে।
  • এবং তাই
  • এই ভাবে
  • উপরোক্ত বিধানের সংক্ষিপ্তসার, আমরা উপসংহারে এসেছি যে ...

নমুনা উপসংহার:

"সুতরাং, প্রতিটি ব্যক্তিই কেবল পরিষ্কারভাবে চিন্তা করতে পারেন না, বরং তার চিন্তাগুলো অত্যন্ত নির্ভুলভাবে প্রকাশ করেন।" এই মতাদর্শটি ছিল যে স্টেপানোভ জিভি আমাদের কাছে পৌঁছানোর জন্য বলেছিল, ভাষাটি অভিধানে প্রকাশ করা হয় যা মানুষকে চিন্তা করে এবং ব্যাকরণটি কি তারা মনে করে: যেভাবে ভাষাগত থিমের রচনা লিখতে হয়। "

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bn.delachieve.com. Theme powered by WordPress.