চূড়ান্ত ঘণ্টা টা মজার দৃশ্য (গ্রেড 9)। চূড়ান্ত ঘণ্টা বিষয় শিক্ষক এ দৃশ্য

গ্রেড 9 এর শেষে সব স্কুলে শিশুদের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ ইভেন্ট। স্কুলে পড়ার পর কেউ কেউ অধ্যয়ন চালিয়ে যাচ্ছে, কিন্তু সবাই মনে করে যে তারা আরও বেশি পরিপক্ক হয়ে উঠেছে। অতএব শেষ ঘণ্টা এই মান আছে কেন। গ্রেড 9 এর শেষ ঘণ্টার দৃশ্যগুলি অযৌক্তিকভাবে হাস্যকর হওয়া উচিত, যাতে এই সন্ধ্যার সন্ধ্যায় তার সকল অংশগ্রহণকারীদের আনন্দ লাগে। হাস্যরসের জন্য ধন্যবাদ, এটি ঠিক এমন প্রযোজক যা শিক্ষার্থীদের তাদের মানসিক শিক্ষকদের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশের অনুমতি দেবে এবং শিক্ষকরা তাদের সন্তানদের চোখের সামনে নিজেদের দেখতে পাবে।

গ্রেড 9 এর শেষ কল এর দৃশ্য (মজার)

সব প্রশিক্ষণ সময়, ছেলেরা একটি পরামর্শদাতা ছিল - একটি ক্লাস শিক্ষক। এই শিক্ষক যারা তাদের সেরা জানেন। একটি কর্মক্ষমতা প্রস্তুত করার সময়, আপনি তাকে উপেক্ষা করতে পারেন (তাকে)।

একটি আকর্ষণীয় বিকল্প হবে শ্রেণী নেতাদের সম্পর্কে শেষ কল (9 ম গ্রেড) জন্য দৃশ্য। তাদের এক নীচের উপস্থাপন করা হয়।

মঞ্চে, ক্লাসটি সজ্জিত করা হয়। পোস্টার "স্বাগতম, স্নাতকোত্তর ..." হ্যাং বছর! "শিক্ষকের টেবিলের পিছনে আছে একটি বয়স্ক শিক্ষক, একটি ক্লাস শিক্ষক, টেবিলের উপর বয়স্ক পুরুষদের এবং মহিলাদের আছে। তারা আজকের স্নাতকদের দ্বারা সজ্জিত এবং তাদের পিতামাতা উভয় দ্বারা প্লে করা যায়।

প্রাক্তন শিক্ষার্থীরা স্কুল বছর স্মরণ করতে শুরু করে।

- মেরি ইভোভ্না, মনে রাখবেন আমরা 6 ম গ্রেডের মধ্যে আপনার চেয়ারে একটি বোতাম কিভাবে রেখেছিলাম, আর অন্যটি অন্যের উপর ঢেলে দিলাম?

শিক্ষক হাসছে, গ্র্যাজুয়েটরা খুশি হেসেছে।

- মেরি ইভ্যোভনা, এবং মনে রাখবেন আমরা আমাদের পত্রিকা লুকিয়ে রেখেছি, আপনি কি 2 সপ্তাহের বেশি সময় খুঁজছেন? আপনি এমনকি সামান্য পুরস্কার পুরস্কার থেকে বঞ্চিত ছিল।

আবার, সবাই হাসতে শুরু করে, এবং শিক্ষক দুঃখের সাথে হাসতে থাকে।

"মরিয় ইভোভ্না, আপনি কি মনে করেন 10 তম গ্রেড কিভাবে আমরা স্কুলে থেকে পালিয়েছি, এবং একটি মাউস মাউস আপনার ডেস্ক এ নিক্ষিপ্ত হয়েছিল?"

আবার স্নাতকদের বন্ধুত্বপূর্ণ হাসি এবং শিক্ষকের হাসি।

তারপর তিনি উঠে, তার চশমা সংশোধন করে বলেন:

- এবং তুমি, আমার প্রিয় ছাত্ররা, মনে রাখবেন কিভাবে 6 ষ্ঠ গ্রেডে আমি নিয়ন্ত্রণ বর্গে সব বিভাজন করে ফেলেছি, কারণ পাঠের পরে আপনি পুরো সপ্তাহে অবস্থান করছেন? এবং আমাদের ট্রিপ, আমরা কল্পনানুসারে হারিয়ে গেলে? ম্যাগাজিনের গল্পটি এর পরেই ছিল। এবং যেভাবে আমি তোমাকে "যুদ্ধ ও শান্তি" বলি, সেটি পুরো অধ্যায়কে হৃদয় দিয়ে শিখায়, ভুলে যায় না? প্রকৃতপক্ষে, এটি মজা ছিল।

এখন শিক্ষক হেসে ওঠে, তার প্রাক্তন শিক্ষার্থীদের বিভ্রান্ত চেহারা দেখে।

সন্ধ্যায় গেস্টদের জন্য এই ধরনের ক্ষুদ্রচিত্রগুলি চমৎকার বিনোদন হবে এবং গ্র্যাজুয়েটদের নিজেদের জন্য। তাই, আমরা সিদ্ধান্ত নিয়েছি যে এই উৎসবের বাধ্যতামূলক বৈশিষ্ট্যটি শেষ ঘণ্টা (গ্রেড 9) -এর দৃশ্য হতে হবে। শেষ কল উপর বিষয় শিক্ষক বিশেষ করে তাদের স্নাতকদের কি প্রস্তুত তা আগ্রহী।

রাশিয়ান ভাষা এবং সাহিত্যের শিক্ষক জন্য দৃশ্য

প্রথম শিক্ষক, যে সম্পর্কে কোন ছাত্র স্মরণ করে, রাশিয়ান ভাষা এবং সাহিত্যের একজন শিক্ষক।

সমস্ত ক্লাস, অবিরাম dictations, বিবৃতি, রচনাবলী অধিকাংশ - এই সব প্রধান স্কুল বিষয় উপর পাঠ সম্পর্কে। এ কারণে রাশিয়ান ভাষার সাথে শিক্ষকদের সম্পর্কে শেষ ঘণ্টা (9 ম শ্রেণী) জন্য মজার skits।

থাম্বনেল 1

- পপভ, "মন্ত্রিসভা", "কাঠ", "ঘর", "স্টকিং" শব্দটির নাম দিন।

- কক্ষ, কাঠ, ঘর - পুংলিঙ্গ, মোজা - মহিলা

- আমি আশ্চর্য আছি তুমি এখান থেকে কোথা থেকে এসেছ?

- শুধু মহিলাদের স্টকিংস পরেন।

থাম্বনেল 2

- Krasnov, সমজাতীয় সদস্যদের সঙ্গে একটি প্রস্তাব সঙ্গে আসা।

"কোন ঘাস ছিল না, কোন গাছ ছিল না, বন কোন bushes।

থাম্বনেল 3

শিক্ষক ব্যাখ্যা করেছেন:

- বিপরীত অর্থ সঙ্গে Antonyms শব্দগুলি। উদাহরণস্বরূপ, দীর্ঘ - সংক্ষিপ্ত, দ্রুত - ধীর, সহজ - জটিল। Vasiliev, একটি উদাহরণ সঙ্গে আসা।

Vasiliev উত্তর:

- একটি বিড়াল কুকুর

"কিন্তু কেন আপনি এই antonyms ছিল যে সিদ্ধান্ত নি ?"

- কেন? তারা বিপরীত এবং ক্রমাগত যুদ্ধ হয়।

গণিত এবং কম্পিউটার বিজ্ঞানের শিক্ষকদের জন্য দৃশ্য

যখন শিক্ষার্থীদের শিক্ষকদের শেষ কল (9 ম শ্রেণী) জন্য স্কেচ তৈরি করতে শুরু করে, গণিত তাদের মধ্যে একটি বিশেষ স্থান দখল করে।

থাম্বনেল 1

- Petushkov, আপনি, শেষ পর্যন্ত, কম দশ থেকে গণনা শিখেছি। আমি কল্পনাও করতে পারছি না যে স্কুলে যাওয়ার পরে কে হবে।

- বক্সিং মধ্যে বিচারক, Natalia Sergeevna

থাম্বনেল 2

- পেট্রোভ, কল্পনা করুন যে আপনার পকেটে 10 রুবেল রয়েছে, এবং আপনি পোপকে অন্য 10 টির জন্য জিজ্ঞাসা করেছেন। আপনি কত রুবেল পাবেন?

- 10, ইরিনা সার্জ্ভভা।

- পেট্রোভ! গণিতের কোন জ্ঞান নেই!

"আমি ভয় পাচ্ছি যে তোমার বাবা আমার কোন জ্ঞান নেই।"

থাম্বনেল 3

"Pugovkin, পাঁচ দ্বারা আটকে।"

- Elena Andreevna, আমি আমার আইনজীবীর উপস্থিতি শুধুমাত্র আপনার প্রশ্নের উত্তর দিতে সম্মত হন।

এছাড়াও কম্পিউটার বিজ্ঞানের শিক্ষকদের কথা ভুলে যাওয়া উচিত নয়

থাম্বনেল 1

কম্পিউটার বিজ্ঞান শিক্ষক লাইব্রেরির ডিপার্টমেন্টে যান এবং দেখেছেন যে গ্রন্থাগারিক সেখানে নেই। তিনি ছাত্রদের জিজ্ঞেস করেন তিনি কোথায় আছেন। তারা উত্তর দেওয়া হয়:

"তিনি আর্কাইভ মধ্যে আছে।"

মাস্টার অবশেষে:

- এটা আনজাইপ করুন, দয়া করে

থাম্বনেল 2

- পাভেল স্যারেয়েভিচ, আমার কম্পিউটার ভাইরাসটি ধরা পড়েছে।

"আর তুমি কি করছ?"

- আমি ইনোকুলেশন করেছি

- কোথায়?

- মাউস অধীনে

জীববিদ্যা শিক্ষক জন্য দৃশ্য

9 ম গ্রেডের শিক্ষার্থীদের শেষ কলামের মজার দৃশ্যগুলি অবশ্যই জীববিজ্ঞানের শিক্ষকের কাছে অপরিহার্য।

থাম্বনেল 1

শিক্ষক পাঠে জিজ্ঞেস করেন:

"নদী ও সমুদ্রের মধ্যে পার্থক্যটা কে আমাকে বলবে?"

ছাত্রদের এক উত্তর:

"নদী দুটি ব্যাংক আছে, এবং সমুদ্রের একমাত্র আছে।"

থাম্বনেল 2

- লেপশকিন, কেন মানুষকে স্নায়ুতন্ত্রের দরকার?

"স্নায়বিক হতে, লিডিয়া অ্যান্ডিভনা।"

থাম্বনেল 3

"মায়াংকোভ, তুমি কি ভাবছো, পাখিটি তার পশমের সাথে খড় দিয়ে কোথায় যায়?"

- একটি ককটেল বারে, ইরিনা সার্জ্ভভা

ইংরেজি শিক্ষকের জন্য দৃশ্য

ইংরেজিতে শেষ ঘণ্টা (9 ম গ্রেড) জন্য মজার দৃশ্যগুলি সবাই উপস্থাপন করবে। যেমন একটি ক্ষুদ্রাকৃতি একটি উদাহরণ নিচে দেখানো হয়।

ইংরেজিতে একটি পরীক্ষা আছে শিক্ষক নিজেকে mutters:

- তারা কিছুই জানে না .. জিজ্ঞেস করা সহজ হবে .. ঠিক আছে ... গ্রেট ব্রিটেনের রাজধানী কী?

ছাত্র নীরব হয়। শিক্ষক স্নায়বিক পেতে শুরু:

গ্রেট ব্রিটেনের রাজধানীর নাম কি?

- বুখারেস্ট

শিক্ষক বিরক্ত হয়:

- না! লন্ডন! দুই! পরের যান যাক!

ছাত্রছাত্রী, গন্তব্যের মধ্যে অন্য কেউ তাকে জিজ্ঞাসা করে:

- আচ্ছা, তারা কি জিজ্ঞেস করে?

তিনি ব্যাখ্যা করেন যে তারা গ্রেট ব্রিটেনের রাজধানী জিজ্ঞাসা করছে এবং এটি উত্তর দিতে হবে যে রাজধানী লণ্ডন। একটি সহপাঠী প্রস্তাব:

- একমাত্র একটি চিট শীট পেস্ট করা যাক, ঠিক আছে - "ল্যান-ডান"।

বর্গ পথ যাওয়ার পথে পাখি unstuck হয়।

শিক্ষক যে ব্যক্তিটি লিখেছেন:

- আসো, আসো! আমার প্রশ্ন হল: "গ্রেট ব্রিটেনের রাজধানী কি?"

ছাত্র একক এবং আত্মবিশ্বাসী উত্তরগুলি দ্রুত glances:

- আদিদাস

উপরন্তু, শেষ ঘণ্টা (গ্রেড 9) শিক্ষকের দৃশ্যগুলি সংক্ষিপ্ত মস্তিষ্কের সংলাপের সমন্বয়ে গঠিত হতে পারে।

থাম্বনেল 1

মা এবং কন্যা আলাপ। মেয়ে জিজ্ঞাসা করে:

- মা, বলো "মজা"

মা বিষন্ন হয়:

- কেন? এটা কি?

"ভাল, পার্থক্য কি?" শুধু এটি সব পুনরাবৃত্তি, এটি কঠিন নয়।

- আমি এটা পুনরাবৃত্তি করা উচিত কি পরিষ্কার না? আমি না!

- এখানে! আর কেন তুমি আমাকে ইংরেজিতে শিখিয়েছ?

থাম্বনেল 2

"কিভাবে ইংল্যান্ড?" ভাষা কি কোন সমস্যা ছিল?

"আমি না, কিন্তু ইংরেজি ছিল ..."

ভূগোল শিক্ষক জন্য দৃশ্য

স্কুলছাত্র, শেষ ঘণ্টা (গ্রেড 9) জন্য মজার skits সঙ্গে আসছে, ভৌগলিক শিক্ষকদের বাইপাস না।

থাম্বনেল 1

"পেট্রোভ, আপনি পানামা খাল সম্পর্কে কি জানেন?"

- কিছুই না, লিডিয়া অ্যান্ডিভনা, আমাদের অ্যান্টেনা তাকে ধরেন না।

থাম্বনেল 2

শিক্ষক বিষয় ব্যাখ্যা করে, নিউ গিনি সম্পর্কে বলে।

ছাত্রটি নির্দিষ্ট করে:

"তাই সেখানে একটি ধ্রুবক গ্রীষ্ম আছে?"

শিক্ষক উত্তর:

- হ্যা

ছাত্র, লজ্জা:

- ভাগ্যবান শাশ্বত অবকাশ

থাম্বনেল 3

"Peshkov, আপনি আমাকে আর্জেন্টিনা রাজধানী বলতে পারেন?"

"আমি দুঃখিত, Yulia Vladimirovna, কিন্তু আমি জানি না।"

ইতিহাস এবং সামাজিক অধ্যয়নের শিক্ষকদের জন্য দৃশ্য

বিষয়গুলির শেষ ঘণ্টা (9 ম শ্রেণী) জন্য স্কেচ আপ করা, ছাত্র ইতিহাস এবং সামাজিক স্টাডিজ শিক্ষক সম্পর্কে ভুলবেন না। এখানে একটি ছোট স্কেচ যা একটি গালা সন্ধ্যায় করা যেতে পারে।

শিক্ষক হোমওয়ার্ক চেক করতে শুরু করেন।

"তাই, শেষ পাঠে আমরা নেপোলিয়ন সম্পর্কে বললাম।" দয়া করে, সাইনচকিন, আমাকে বলুন আপনি কি মনে করেন।

শিষ্য একটি গুরুতর চেহারা সঙ্গে দেখায় এবং বলেছেন:

"লিডিয়া ইউরিভিনা, কেন আমি শুনবো?" নেপোলিয়ান নিজেকে কথা বলুন।

শিক্ষক, বিস্মিত:

"কিন্তু আপনি কিভাবে কল্পনা করতে পারেন?"

Sinichkin গর্বিত উত্তর:

- এবং এখন আমরা একটি আধ্যাত্মিকবাদ সেশনের ব্যবস্থা করব , নেপোলিয়নকে ডাকব এবং সবকিছু সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করব।

শিক্ষক সম্মত, সবাই টেবিলের চারপাশে বসে আছে Sinichkin Napolen কল করতে শুরু করে, কয়েক সেকেন্ড পরে বিখ্যাত cocked টুপি ক্লাসের কোণে প্রদর্শিত হবে এবং একটি sepulchral ভয়েস মধ্যে বলছেন যে:

- সম্রাটের নামে, আমি সের্গেই সিনচকিনকে ইতিহাসে এক বছর "5" করতে বলেছি।

শিক্ষক ভয় পায়:

- তোমার ইম্পিরিয়াল মহিমা .. কিন্তু কেমন করে সে বিষয় সম্পর্কে কিছুই জানত না .. আমার মনে হয় তোমার কণ্ঠস্বর শোনাচ্ছে ... কিন্তু তুমি কেন স্নেক পরাচ্ছ?

দ্রুত তিনি নেপোলিয়ন কাছে পৌঁছেছেন, cocked টুপি বন্ধ কান্নাকাটি এবং Lisichkin স্বীকৃতি

শিক্ষক সন্তুষ্টি সঙ্গে বলেছেন:

- তাই লিসচকিন আমি প্রায় বিশ্বাস করি নি ... ঠিক আছে, আসুন আমরা আমাদের সেশন চালিয়ে যাই।

সবাই আবার টেবিলের চারপাশে বসে এবং শিক্ষক বলে:

- আমি সিরিক্কিন এবং লিসচকিনের বাবাকে ফোন করি।

ঘটনার অপরাধী এবং সহপাঠীদের হাসি দৃশ্যের সম্পূর্ণ পরিণতির সম্মুখীন।

এছাড়াও, আপনি ইতিহাস এবং সামাজিক স্টাডিজ বিষয়ের উপর কয়েকটি সংক্ষিপ্ত সংলাপকে বীট করতে পারেন।

থাম্বনেল 1

শিক্ষক জিজ্ঞেস করেন:

- ভভুক্কা, কি পরাজিত নাটক পরাজিত প্রতিপক্ষের সাথে করেছে?

ভিভোচিকা সাড়া দেয়:

- তারা মেটাল স্ক্র্যাপ, হস্তান্তর ইরিনা সার্গেইভনা।

থাম্বনেল 2

- অতএব, গত পাঠে আমি আপনাকে সতর্ক করে দিয়েছিলাম, আজ আমাদের নিয়ন্ত্রণ আছে।

"আপনি ক্যালকুলেটর ব্যবহার করতে পারেন, Marya Ivanovna?"

- তুমি ভভুককা, তুমি পারবে

"প্রোটেক্টর কি?"

"আপনার স্বাস্থ্যের জন্য দয়া করে ভोवচিকা।" তাই, আমরা "ম্যানের আধ্যাত্মিক বিশ্ব" থিমটি লিখি।

পদার্থবিজ্ঞান এবং রসায়ন শিক্ষকদের জন্য দৃশ্য

শেষ ঘণ্টা (গ্রেড 9) জন্য স্কেচ আপ আপ, যা স্ক্রিপ্ট ছুটির আগে ভাল আসা শুরু করা হয়, একটি শিক্ষক মনোযোগ ছাড়াই বামে যাবে না। পদার্থবিদ্যা এবং রসায়ন শিক্ষকদের জন্য ক্ষুদ্রাকৃতির বিকল্পগুলি নীচে।

পদার্থবিদ্যা পাঠ

শিক্ষক জরিপ শুরু:

- তাহলে, আমাকে তোমার কথা শুনতে দাও। আমাকে আর্কিমিডিসের আইন মনে করিয়ে দিন

একটি চমৎকার ছাত্র উত্তর:

- একটি শরীর যা একটি তরল মধ্যে নিমজ্জিত হয়েছে শরীরের যে একটি ভলিউম সমান বহিষ্কৃত হবে।

তীক্ষ্ন দৃঢ়ভাবে বস্তু:

- একেবারে ভুল আইন! আমি নিজেকে গতকাল চেক!

শিক্ষক আগ্রহী:

"ভাল, চলুন আরো বিস্তারিত জানার জন্য, Vasya, আপনি সেখানে কি কি?"

টেলার বলে:

- কেমন আছো? তিনি তার শরীরের একটি তরল সঙ্গে স্নান মধ্যে নিমজ্জিত, 4 ঘন্টা জন্য বসে এবং আউট, হিমায়িত আউট।

- আর বিজ্ঞানের দোষ কি?

- এটা কীভাবে? এটা শুধু আমাকে পেতে, আমি এটি ব্যবস্থা করব!

সম্মান ছাত্র তার ধৈর্য হারিয়ে:

- সে কি করেছে?

পরিবর্তে কলপোর্টার:

- আচ্ছা, আমি জল ঢেলে টাবে ঢুকেছি ...

ক্লাস ধুয়া:

- এবং ???

টেলার বলে:

- নেপোলাররা দৌড়ে গিয়ে চিৎকার করে বলেছিল যে তাদের ছাদ থেকে পুরো হ্রদ ঢেলে দিয়েছে!

শিক্ষক সুখী:

- ওটা! এবং এই থেকে অনুসরণ কি?

শিক্ষক গুটিকয়েক বলে:

"আর্কিমিডিস এখন মেরামত করুন!"

চমৎকার মহিলা, ভাষা দেখাচ্ছে:

"হ্যাঁ, টেপলভ, আপনি পদার্থবিজ্ঞানের বিষয়ে কিছুই জানেন না!"

শিক্ষক, অন্য সিটার থেকে বাঁক:

- জিতসইভ, ঠিক আছে, কিছু মনে করো না? সব পরে, USE পাস যাচ্ছে?

দ্বিতীয় dvoechnik শান্ত স্বন বলেছেন:

"আমি সবকিছুই জানি, এলেনা আন্দ্রেভানা, কিন্তু আমি কিছুই জানি না!"

একটি লজ্জা সঙ্গে শিক্ষক:

- না, তুমি কথা বলতে পারো না! উভয় একটি দুটি পেতে। আগামীকাল আমি সবাই পরীক্ষা করার জন্য অপেক্ষা করছি!

রসায়ন পাঠ

শিক্ষক বলতে হবে:

- আপনি আপনার বাড়ির কাজ লিখতে পরিচালনা করেছেন? আমি ধুয়েছি

পরিবর্তে কলপোর্টার:

- থামো! আমি এখনও এই ছবিটি সম্পূর্ণ অনুলিপি না!

শিক্ষক বিভ্রান্ত হয়:

- এটি একটি ছবি নয়, ক্রুজোভ, কিন্তু হ্যালোজেনের কাঠামোগত রূপ।

একটি ক্লান্তিকর মুখ দিয়ে,

- কি ধরনের সূত্র? শিল্পী Repin দ্বারা এটি শুধু "কালো স্কয়ার"!

শিক্ষক বিস্মিত:

- তাই এত উজ্জ্বল?

একটি লজ্জা সঙ্গে গৃহশিক্ষক:

- এটা এত অস্পষ্ট।

একটি হতাশ ভয়েস শিক্ষক:

- আচ্ছা, তুমি সবসময়ই একটা ডিস্কের বিষয় শিখেছ।

গত টেবিলের ডোভেননিটাসের কন্ঠ শুনেছে:

- এবং যদি আমি "চমৎকার" করতে চাই?

পরিবর্তে শিক্ষক:

- আচ্ছা, আপনি পাঁচটা চান, আমাদের ইথাইল অ্যালকোহলের সূত্র লিখুন।

"আমি একটি বন্ধু এর টিপ প্রয়োজন।" হ্যালো, দাদী, পরিবর্তে ইথিল অ্যালকোহলের সূত্র বলে, তারপর আমার পাঁচটি প্রশ্নের সমাধান করা হয়।

গ্র্যান্ডমা বলেছেন:

- তাই আমি সব রসিকতা না জানি, নাতনী। দুটি আছে ..

দুঃখজনকভাবে অনুরূপ পুনরাবৃত্তি:

"দুই আছে।"

শিক্ষক অব্যাহত থাকার জন্য অপেক্ষা করছে:

- তাহলে আর কি?

ভিক্ষুক তার পিতামহ একটি কনফার্ম ভয়েস জিজ্ঞাসা অব্যাহত:

- বাবুলেচকা, তুমি প্রায় অনুমান করেছ, আরও কিছু করার চেষ্টা কর!

নানী বলেছেন:

- কি মনে রাখা আছে, আমি ইতিমধ্যে স্মরণ করেছেন, হিসাবে অনেক হিসাবে পাঁচ গুণ!

একটি পুতলি জিজ্ঞেস করল:

- যতটা ফাইভ?

গুরু জাহির ভয়েস বলেছেন:

- ঠিক আছে! এন-2, আল-5।

Dvoechnitsa:

- ওহ!

গুরু, তাঁর মাথার অল্প সময়ের:

- আচ্ছা, প্রায়! C-2, আল 5, অন - ছাই। ঠিক আছে, একটি বিয়োগ সঙ্গে শীর্ষ পাঁচটি পেতে।

শারীরিক শিক্ষা শিক্ষকদের জন্য সিন

অবশ্য, গত কল (9 ম গ্রেড) কোন দৃশ্য আপনার প্রিয় ব্যায়াম ছাড়া পরিচালনা করা হবে না।

স্কুলের ঘণ্টা রিং। মঞ্চে, খেলাধূলার মধ্যে, চমত্কার একলা ছাত্র Pugovkin দাঁড়িয়ে। শারীরিক শিক্ষার শিক্ষক জিম, একটি পত্রিকা মগ্ন আসে, বললেন, আপ খুঁজছেন ছাড়া:

- স্বাগতম! ক্লাস, লাইন আপ! এক-অর্থ প্রদান করুন!

Pugovkin প্রায় খুঁজছেন, বললঃ

- এক।

বিরাম দিন। গুরু, আপ দেখায় দেখে আর কেউ এবং threateningly জিজ্ঞেস করেন:

-Taaak, এবং যেখানে অন্যদের কি? ছিঁচকে চুরি করা, অঁ্যা?

Pugovkin ভয় কর

- না, না, Valery Semenovich, তারা ভাল কারণ আছে।

শিক্ষক, কম ভয়প্রদর্শনকারী:

- সম্মান সঙ্গে, তুমিই বলো? এখানে আসো, দ্রুত তাদের সব!

Pugovkin জিম রান আউট এবং একটি মিনিট পরে পুরো ক্লাসের সঙ্গে ফিরে আসেন।

শিক্ষকের প্রশংসা Pugovkina:

- আচ্ছা, Pugovkin। এখন আমরা বুঝতে। আপনিই প্রথম, সহজে করছি। কোথায় ফর্ম?

সহজে উত্তর:

- সন্ধ্যায় আমি গঠন ধুয়ে হয়েছে উপস্থাপন এবং বেড়া শুকিয়ে এটা hang out করেছে। হঠাৎ, দাঁড়াতেই আউট, একটি ব্যাধিযুক্ত কুকুর ছিল, এবং সব গেছে।

অজ্ঞানতায় নিমজ্জত শিক্ষকঃ

- অবশ্যই, আমি বুঝি, কিন্তু যেখানে বেড়া, কারণ আপনি 7th তলায় বাস করে? ওয়েল, সবকিছু আপনার সাথে স্পষ্ট। আপনি কি বলেন, পেট্রোভ?

পেট্রোভ বলেছেন:

- ওহ, আমি আমার গোড়ালি গতকাল আঘাত। এটা কি সঠিক .. বাম .. ওয়েল, সাধারণভাবে, উভয় ..

শিক্ষক কণ্ঠস্বর তা বুঝে দেখ

- সাফ করুন। আপনি কি, সাইমন হয়? খুব আঘাত গোড়ালি?

ইচ্ছাকৃতভাবে সাইমন বলেছেন:

- না, আমি একটা গলা আছে।

গুরু সন্দেহজনক স্বন:

- গলা ব্যাথা, তারপর ... সুতরাং, একটি তার পায়ে ব্যান্ডেজ, তাই না?

সাইমন দ্রুত প্রতিক্রিয়া:

- Nuuuu সে আর কখনো তা স্খলিত .. ..

শিক্ষক মাথা নাড়ায় এবং বলেন:

- আচ্ছা, ভাল। Shishkov, আপনি কিভাবে ব্যাখ্যা করা যাচ্ছে?

Shishkov স্বপ্নময় স্বন:

- গতকাল প্রতিনিধিত্ব, Valery Semenovich আমার কাছে 11 "একটি" ছেলেদের বলেন, আপনাকে যা করতে আজ স্কুল হতে হবে। কি জিমন্যাস্টিকস মধ্যে প্রতিযোগিতার জন্য ছেড়ে দেওয়া হয়!

শিক্ষক খুব বিস্মিত উত্তর হল:

- ওহ, ঘেউ ... .. হিসাবে আপনি Vorobyev যে ইনভেনটেড Gimnatika একই .. ওয়েল,?

আনমনে চড়াই পাখি:

- আমি বিভ্রান্ত এখন দিন আছি। আমি বুধবার থট, কিন্তু এটা বৃহস্পতিবার ছিল। আমি এমনকি বুধবার পাঠ্যবই আনা হয়েছে, আমি আপনাকে দেখাতে পারি।

গুরু জাহির স্বন

- তাহলে, ফর্ম অভাবের জন্য পুরো ক্লাসের "দুই" করা। এখন উপবিষ্ট, আমরা একটি নোটবুক বের করে এর থিম লিখুন "দৈনন্দিন রুটিন।"

Pugovkin বিভ্রান্ত:

- Valery Semenovich, কিন্তু আমি কি করছি?

গুরু বিভ্রান্ত:

- ওহ, হ্যাঁ, Pugovkin। আর তুমি, পরিকল্পনা, চলমান 2 কিলোমিটার অতিক্রম করতে।

শিক্ষক চারু ও প্রযুক্তি এর দৃশ্যগুলি

চূড়ান্ত ঘণ্টা (9 ম গ্রেড) এ মজার দৃশ্য চারু পাঠ উল্লেখ ছাড়া পরিচালনা করা হবে না।

শিশু তাদের desks এ বসে সযত্নে আঁকা। শিক্ষক সারি মধ্যে পদচারনা, চেক কাজ করি। Kukushkin ডেস্কে স্টপ এবং জিজ্ঞেস করল:

- এটা তোমার যে ড্রিউ?

প্রতিক্রিয়ায় Kukushkin:

- কি ভালো লেগেছে? দানি। আপনি নিজেকে জিজ্ঞাসা।

- আমি কি জিজ্ঞাসা করলেন, আমি মনে রাখবেন। আমি বুঝতে পারছি না তুমি কি সৃষ্টি।

- আচ্ছা, ওলগা, একটি দানি হয়! শুধু তাই আমি দেখতে পারেন। আপনি একজন শিল্পী, আপনি আমাকে বুঝতে হবে।

গুরু বলেছেন:

- আচ্ছা, ডায়েরি করা যাক।

শান্তভাবে ডায়েরি দো রাখে লাগে। Kukushkin রুষ্ট হল:

- বিনার? কিসের জন্য?

শিক্ষক উত্তর দেন:

- আপনি কি কি, পিটার, তাই না দুই, এটি পাঁচটি আছে। শুধু তাই আমি দেখতে পারেন।

চূড়ান্ত ঘণ্টা গ্রেড 9 (মজার) এ দৃশ্য সমস্ত বিষয়ের জন্য জায়গা থাকবে না। প্রযুক্তি এর ব্যতিক্রম নয়।

প্রযুক্তি শিক্ষক নির্যাতনের শ্রেণী:

- কে প্লাইউড ভঙ্গ করলে? আমি তোমাকে উত্তর জিজ্ঞাসা!

ছাত্রদের দাঁড়াও, মাথা bowed। অবশেষে, এক বলেছেন:

- কেন প্লাইউড? এখনও কাচ করতে পারেন?

ক্রুদ্ধ শিক্ষকঃ

- সকালে গ্লাস নিজেকে কপর্দকশূন্য। আমি প্লাইউড করা। শেষ সময় আমি একটি প্রশ্ন, যিনি প্লাইউড কপর্দকশূন্য জিজ্ঞাসা?

সুতরাং, আপনি শেষ কল (গ্রেড 9) উপর লোকচক্ষুর বিভিন্ন ধরণের তৈরি করতে পারেন। দৃশ্যপট - একটি প্রফুল্ল মেজাজ - একটি মহান, ছাত্র, শিক্ষক এবং অভিভাবকদের - সুন্দর, মার্জিত, সুখী। এটা একটা গালা গ্রেড 9 শেষে নিবেদিত সন্ধ্যা মত হওয়া উচিত।