গঠনমাধ্যমিক শিক্ষা ও শিক্ষক

পরিকল্পনা করুন শ্রেণীকক্ষ শিক্ষকের শিক্ষাগত হবে। শ্রেণীকক্ষে শিক্ষা কাজের পরিকল্পনা

শ্রেণী শিক্ষক দায়িত্ব এক শিক্ষাগত কর্ম পরিকল্পনা বিকাশ হয়। নথির গঠন, গঠনের প্রধান পর্যায়ে এবং এর বিষয়বস্তু প্রয়োজনীয়তা কি?

শ্রেণী শিক্ষকের দায়িত্ব

Voronov মতে - পরিকল্পনা আচ্ছাদন পাঠ্যবই লেখক, শ্রেণী শিক্ষক, আপনি নির্দিষ্ট জ্ঞান ও দক্ষতা থাকতে হবে। উদ্দেশ্য ও আধুনিক বিদ্যালয়ে শিক্ষার ব্যবস্থা দ্বারা নির্ধারিত শিক্ষক প্রয়োজনীয়তা কার্যক্রম।

শ্রেণী শিক্ষকের দায়িত্ব তিনটি গ্রুপ ভাগ করা যেতে পারে: শিক্ষাগত, প্রাতিষ্ঠানিক ও সমন্বয়।

শিক্ষাগত ফাংশন প্রাতিষ্ঠানিক নেতৃত্ব উন্নয়ন এবং সাধারণভাবে একটি বর্গ সমষ্টিগত, এবং প্রতিটি পৃথক ছাত্রের ব্যক্তিস্বাতন্ত্র্য যেমন গঠনে প্রকাশ করা হয়। সাংগঠনিক ও প্রশাসনিক দায়িত্ব শিক্ষা প্রতিষ্ঠান মধ্যে একটি সাংগঠনিক ইউনিট হিসাবে দলের নেতৃত্ব, শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত সম্পর্কের পরিচালনার, রিপোর্টিং এবং অন্যান্য প্রয়োজনীয় নিম্নলিখিত বিষয়গুলি, ডকুমেন্টেশন অন্তর্ভুক্ত। শ্রেণী শিক্ষকের সমন্বয় ফাংশন ছাত্র, বিষয় শিক্ষক ও শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, বাবা বা শিক্ষার্থীদের অভিভাবকদের শিক্ষণ কর্মীদের অন্যান্য সদস্যদের মধ্যে পারস্পরিক কথোপকথন নিশ্চিত করা।

শ্রেণীকক্ষে শিক্ষা কাজের পরিকল্পনা সাংগঠনিক ও প্রশাসনিক দায়িত্ব বিভাগ জন্যে। পরিকল্পনা বাস্তবে প্রণীত বাস্তবায়নের ইতিমধ্যে কর্মীদের শিক্ষা (মুহূর্তের মধ্যে সমন্বয়হীনতা উপাদানের সঙ্গে যেখানে আপনি শিক্ষাগত প্রক্রিয়া অংশগ্রহণকারীদের সাথে যোগাযোগ করার জন্য পরিকল্পনা) শিক্ষা ফাংশনে অন্তর্ভুক্ত করা হয়।

ছাত্রদের সঙ্গে কাজ পরিকল্পনা প্রধান ধরণের

পরিকল্পনা বর্গ সমষ্টিগত প্রধান, কিন্তু সামগ্রিকভাবে একটি শিক্ষামূলক প্রতিষ্ঠানে না শুধুমাত্র সর্বোচ্চ গুরুত্ব রয়েছে। শিক্ষক, সাধারণত পেশাদারী পরিকল্পনা দুই ধরনের আপ অঙ্কন জড়িত কার্যক্রম কোর্সে: ক্যালেন্ডার এবং দীর্ঘমেয়াদী। ফান্ডস একটি মিশ্র সময়সূচিবদ্ধ আশাপ্রদ হয়।

শ্রেণী শিক্ষক শিক্ষা কাজের দীর্ঘমেয়াদী পরিকল্পনা, যেমন, একটি দীর্ঘ সময়কাল ধরে গঠিত হয় শিক্ষাবর্ষ বা সেমিস্টারে জন্য। দিন, সপ্তাহ, মাস, সিকি: পূর্বপরিকল্পনা একটি ছোট সময়ের উপর কাজ করে একটি তালিকা প্রতিফলিত করে। শ্রেণী শিক্ষক শিক্ষা কাজের জন্য পরিকল্পনা এই ধরনের, আরো ব্যাপক কংক্রিট কর্ম না সাধারণ নির্দেশাবলী অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। ফরোয়ার্ড সময়সূচিবদ্ধ উভয় ওয়াইড কভারেজ এবং জমাটবদ্ধ পৃথক।

শিক্ষাগত কাজের জন্য একটি গোটা স্কুলে পরিকল্পনার পৃথক উপাদান। বর্গ জন্য নকশা নথিতে ক্লাস নেতা একটি সাধারণ পরিকল্পনা মেনে চলে বাঞ্ছনীয়।

শিক্ষামূলক কাজের নিরিখে কার্যক্রম উল্লেখ করেছেন যে বিষয়বস্তু এবং শিক্ষাগত কাজ সময়সীমাকে, বর্গ শিক্ষকের কাজ নির্দেশিকা। ডকুমেন্ট শিক্ষা প্রতিষ্ঠান শিক্ষক নিয়মতান্ত্রিক, লক্ষ্যবস্তু সংগঠন প্রদান করে। উপরন্তু, শ্রেণীকক্ষে কার্যক্রম পরিকল্পনা, শিক্ষাগত পরিকল্পনা বাস্তবায়ন এবং পরবর্তী বিশ্লেষণ শিক্ষক পেশাদারী উন্নয়ন অবদান।

পরিকল্পনা বর্গ সঙ্গে কাজ করে

শ্রেণীকক্ষে পরিকল্পনা কাজ পেয়ে, মাথা সঠিকভাবে নথির সংকলন জন্য প্রস্তুত করা আবশ্যক। সুতরাং, আপনি উচিত:

  1. আইনি ঘটনা আইন বর্তমান স্তরে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কর্ম সংজ্ঞা সঙ্গে পরিচিত পেতে। সংবিধান, শিক্ষা অ্যাক্ট, সন্তানের কনভেনশন অধিকার, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সংবিধি এই শ্রেণীকক্ষ ব্যবস্থাপনা বিধান অন্তর্ভুক্ত।
  2. তদর্থক (পদ্ধতিগত) সাহিত্য, কীভাবে শিক্ষামূলক কাজের বিভিন্ন ধরণের পরিকল্পনা সম্পর্কে তথ্য রয়েছে পরীক্ষা।
  3. শিক্ষাগত কাজের জন্য একটি গোটা স্কুলে পরিকল্পনা দেখুন। শ্রেণী শিক্ষক কার্যক্রম যা শিক্ষার্থীদের পরিচর্যা আবশ্যক মনোযোগ দিতে হবে।
  4. সংগ্রহ করুন এবং বিষয় শিক্ষক, সম্পদ শ্রেণী, অন্যান্য ছাত্র এবং বাবা দ্বারা শিক্ষাবর্ষ জন্য পরিকল্পনা কাজের জন্য প্রস্তাব বিশ্লেষণ করুন।
  5. একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান অন্যান্য বর্গ শিক্ষক, অভিজ্ঞতা সহকর্মী এবং ব্যবস্থাপনা থেকে সুপারিশ শোনার জন্য।
  6. গত শিক্ষাবর্ষ অভিজ্ঞতা বিশ্লেষণ (যদি এটি সম্পন্ন হয় এবং রেকর্ড বর্গ সঙ্গে রাখা)।

এই প্রাক চিকিত্সা পরিকল্পনা শেষ। উপরন্তু, দলের প্রধান উন্নয়ন এবং শিক্ষাগত কর্ম পরিকল্পনা কার্যকর সরাসরি এগিয়ে যেতে প্রয়োজন। ধাপে ধাপে প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ বাস্তবায়ন - শুধুমাত্র এই ক্ষেত্রে, শিক্ষক, শিক্ষা কাজের পরিকল্পনা একটি দেখুন বৈজ্ঞানিক বিন্দু থেকে একটি অনুকূল এবং যুক্তিসঙ্গত বিকাশ সক্ষম হবে।

পরিকল্পনা গঠনের প্রাথমিক বিষয়

শ্রেণী শিক্ষক শিক্ষা কাজের পরিকল্পনা সাবধানে বিবেচনা করা এবং সমর্থনযোগ্য দিতে হবে। নথির উন্নয়ন নিম্নোক্ত আইটেমগুলি রয়েছে:

  1. বিশ্লেষণ গত workplan। তা নির্ধারণ করা কৃতকর্মের করা হলো, কী অপারেশনের ফলাফল যার উপর বর্তমান একাডেমিক বছরের মধ্যে চালিয়ে যাওয়া উচিত প্রয়োজনীয়।
  2. বৈশিষ্ট্য বর্গ সমষ্টিগত। এটা যেমন জ্ঞান, দক্ষতা, টিম সংযোগ, সম্পদ শ্রেণী সামগ্রিক স্তর যেমন, সামাজিক পর্যবেক্ষণ চালায় পরামিতি উপর একটি প্রোফাইল তৈরি করা প্রয়োজন। না দলের পথভ্রষ্ট এবং মানসিক বৈশিষ্ট্য হবে।
  3. স্কুল বছরের, দিকনির্দেশ, ফর্ম এবং কাজের পদ্ধতি, সময়সীমা জন্য উদ্দেশ্য ডিফাইনিং।

শেষ বিন্দু প্রয়োজন বর্ধিত ব্যাখ্যা করার জন্য। শিক্ষাগত কাজের উদ্দেশ্য, উদাহরণস্বরূপ, বন্ধুত্বপূর্ণ কর্মী গঠনের অন্তর্ভুক্ত হতে পারে, ছাত্র শিক্ষাগত কার্যকলাপ সাফল্যের, ভাল আচরণ, মনোভাব, নাগরিকত্ব আর দেশপ্রেম উন্নয়ন ইত্যাদি শিক্ষা ফোকাস।

ফর্ম এবং বর্গ সঙ্গে কাজ পদ্ধতি বিষয়ে, তাহলে এটি বরাদ্দ করা সম্ভব:

  • শ্রেণীকক্ষ ঘণ্টা পরিচালনার;
  • ব্যক্তিগত যোগাযোগ;
  • খোলা শ্রেণীর;
  • ট্যুর;
  • প্রস্তুতি এবং শ্রেণীকক্ষ এবং স্কুল ব্যাপী কার্যক্রম অংশগ্রহণ;
  • সৃজনশীল কর্মশালা;
  • খেলার অনুষ্ঠান;
  • আকর্ষণীয় ব্যক্তিত্ব সাথে;
  • গেম।

দ্বারা যা শ্রেণী শিক্ষক শিক্ষা কাজ পদ প্রতিফলিত হওয়া উচিত কার্যকলাপের এলাকায়, আছেন:

  • নৈতিক এবং নৈতিক শিক্ষা;
  • শিক্ষাগত প্রক্রিয়া;
  • কাজের প্রশিক্ষণ;
  • শারীরিক শিক্ষা;
  • দেশপ্রেমিক আর নাগরিক শিক্ষা;
  • "কঠিন" ছাত্রদের সঙ্গে কাজ;
  • বাবা-মায়ের সঙ্গে কাজ করে;
  • শিক্ষার্থীদের সুস্থ জীবনধারা গঠনের;
  • কর্মজীবন নির্দেশিকা।

লক্ষ্য ও শিক্ষামূলক কাজের উদ্দেশ্য

শিক্ষা, দায়ী অত্যন্ত নৈতিক, সৃজনশীল, সক্রিয়, উপযুক্ত নাগরিক উন্নয়নের জন্য শর্ত তৈরি উদ্দেশ্যে। শিক্ষামূলক কাজের প্রধান দিক নির্দেশ শ্রেণী শিক্ষক পরিকল্পনা ছাত্র, তরুণ প্রজন্মের সুস্থ জীবনধারা দক্ষতা গঠনের দেশপ্রেমিক শিক্ষা রয়েছে, কমিউনিটি, বৃত্তিমূলক সৎপথে চলার শক্তি ছাত্র সরকার, ছাত্র সামাজিকতার গঠনের জন্য অনুকূল শর্ত, সেইসাথে অপরাধ ও অপরাধের প্রতিরোধ তৈরি করা।

কাজের শিক্ষামূলক উদ্দেশ্যে গঠনের প্রক্রিয়ায় শ্রেণী শিক্ষক একাউন্টে প্রয়োজন নিতে হবে:

  • শিক্ষার্থীদের সঠিক বুদ্ধিজীবী উন্নয়ন নিশ্চিত;
  • নাগরিক ও দেশপ্রেমী শিক্ষা (ঐতিহ্যের একটি ছোট দেশ, রাষ্ট্র, পরিবার এবং স্কুল-ইতিহাসের সঙ্গে তরুণ প্রজন্মের familiarizing);
  • সাংস্কৃতিক ও নৈতিক ডেভেলপমেন্ট (সংস্কৃতি ও সৃজনশীল সম্ভাব্য স্তর উত্থাপন);
  • নান্দনিক গঠন;
  • ছাত্রদের সামাজিক অভিযোজন (মূল্যবোধ, প্রতিরোধ ও সামাজিক সমস্যা সমাধানে, পরিবার সহ সহায়তা একটি পদ্ধতি গঠনের);
  • ছাত্র সরকারি প্রতিষ্ঠান (স্কুল মধ্যে একটি সাংগঠনিক ইউনিট হিসাবে বর্গ কাজে শিক্ষার্থীদের অন্তর্ভুক্তি);
  • ছাত্রদের পেশাদারী স্থিতিবিন্যাস (ছাত্র এবং পিতামাতার প্রতি কর্মজীবন নির্দেশিকা);
  • বাবা-মা এবং জনকল্যানমূলক সংস্থা সঙ্গে যৌথ কার্যক্রম।

প্রধান নির্দেশাবলী এবং ছাত্রদের সঙ্গে কাজ বিষয়বস্তুর

শিক্ষামূলক কাজের পরিকল্পনার শ্রেণী শিক্ষক জন্য একটি গাইড এবং আপনি যে কোনো গুরুত্বপূর্ণ মুহূর্ত মিস করবেন না দেয়। কাজের তালিকা গঠনের পর আপনি কি ইভেন্টের, যা তাদের লক্ষ্যে পৌঁছানোর জন্য সুযোগ প্রদান করবে পরিকল্পনা করতে হবে।

সুতরাং, আপনি প্রথম স্কুল ব্যাপী কার্যক্রম যা ছাত্র পরিচর্যা করা আবশ্যক পরিপ্রেক্ষিতে প্রতিফলিত করতে হবে। এটা তোলে সংস্থা ও জ্ঞানের আচার ও শেষ দিন কল হতে পারে, একটি কনসার্টের, একটি কনসার্টের প্রতিবেদন শিক্ষক দিবস নিবেদিত, দিন স্বাস্থ্য ইত্যাদি। এর পরে, ছুটির দিন, স্কুল বছরের নির্দিষ্ট সময়সীমার চিহ্নিত করতে ঘটনা বিবেচনা করুন। উদাহরণস্বরূপ, একটি কথোপকথন, ভাল মার্চ অষ্টম সঙ্গে সমাপতিত হওয়া থেকে "থেকে নারী সম্মান" এবং সাংগঠনিক শ্রেণীকক্ষ ঘণ্টা পূরণকল্পে, সামনে শীতকালীন ছুটি একটি নিরাপত্তা সম্পর্কে বরফ উপর ঠান্ডা সিজনের সময় আলাপ, এবং কথোপকথন, হবে "শিখতে জানুন" হতে হবে স্কুল বছরের শুরুতে খুবই উপযোগী হতে পারে ।

বাধ্যতামূলক ব্যবস্থা একটি তালিকা কম্পাইল করার পর শ্রেণী শিক্ষক লক্ষ্য অর্জনের লক্ষ্যে কার্যক্রম শিক্ষাগত কাজের একটা মোটামুটি সীমারেখা সঙ্গে supplemented করা আবশ্যক (বাবা-মায়ের সঙ্গে বুদ্ধিজীবী উন্নয়ন, দেশপ্রেমিক শিক্ষা, সামাজিক অভিযোজন, কর্মজীবন নির্দেশিকা, কাজ এবং তালিকা যায়)। উদাহরণস্বরূপ, এটি সমানভাবে বছর এই ধরনের ঘটনা সর্বত্র বিতরণ করা উচিত:

  • ধূমপান এবং এলকোহল খরচ, ওষুধের অপব্যবহার, তাড়াতাড়ি যৌন কার্যকলাপ, এসটিডি ও অবাঞ্ছিত গর্ভধারণ থেকে সুরক্ষা বিপদ সম্পর্কে আলোচনা;
  • হাইকিং, পিকনিক, ক্রীড়া প্রতিযোগিতায়, প্রশিক্ষণ উদ্বাসন অংশগ্রহণের;
  • ক্লাসের পরিষ্কার, সাধারণ পরিচ্ছন্নতার অংশগ্রহণ;
  • সাহস পাঠ, দেশপ্রেম, সহনশীলতা সম্পর্কে কথা বলতে;
  • আচরণ, পেনশনভোগীরা এবং ভেটেরান্স, স্কুল প্রাচীর সংবাদপত্রের সমস্যাটি সহায়তা সংগঠনের সংস্কৃতি সম্পর্কে কথা বলতে;
  • উপস্থিতি নিয়ন্ত্রণ (দৈনন্দিন);
  • শিক্ষাগত কাজ: ব্যক্তিগত বিষয়, চেক ডায়েরি, সম্পদ শ্রেণী গঠন, প্রতিযোগিতায় বর্গ অংশগ্রহণ, অতিরিক্ত পাঠক্রম সংক্রান্ত কার্যক্রম এবং তাই সঙ্গে তার আচরণ।

বাবা-মায়ের সঙ্গে শ্রেণী শিক্ষক মিথষ্ক্রিয়া

(স্কুল বছরের শুরুতে সাংগঠনিক বিষয়, জিজ্ঞাসাবাদ, ত্রৈমাসিক স্কুল বছরের শেষ বিষয়ে সাংগঠনিক সভা সংক্ষেপিত) স্কুল-চওড়া এবং শ্রেণীকক্ষ থিম: বাবা-মায়ের কমিটি অভিভাবকদের এবং ছাত্রদের বাবা-মায়ের সঙ্গে দলনেতা কাজ সংগঠিত করার এবং পরিচালনা পিতা বা মাতা সভা হয়।

এছাড়া বাবা-মায়ের কমিটি, স্কুল কার্যক্রম বাবা সম্পৃক্ততা সংগঠিত করা প্রয়োজন। আলাদাভাবে (প্রয়োজন হলে) শ্রেণী শিক্ষক বাবা-মায়ের কঠিন 'শিশুসহ মা-বাবা সঙ্গে মিলিত, এবং নির্দিষ্ট বিষয়ের সাথে যোগাযোগ আয়োজন করে।

শিক্ষার্থীদের নির্দিষ্ট বিভাগগুলির সঙ্গে একক কাজ

"কঠিন" ছাত্রদের "কঠিন" ছাত্রদের উপর পরিবার গঠন, শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্য, আপডেট তথ্য জিজ্ঞাসা অন্তর্ভুক্ত সঙ্গে কাজ। স্বাভাবিক কাজের সময় বাহিরে একাডেমিক কর্মক্ষমতা, অ্যাটেনডেন্স, কর্তব্যচ্যুতি, সন্তানের চাকুরীর গতিবিদ্যা নিরীক্ষণ করতে, প্রতিষেধক কথোপকথন আচার ছাত্র সহায়তা প্রয়োজন হলে আচরণ নিয়ন্ত্রণ করার করা প্রয়োজন।

পরিকল্পনা বিষয়বস্তুর জন্য আবশ্যকতা

শিক্ষাগত কাজ, যার মধ্যে রয়েছে পরিকল্পনা প্রয়োজনীয়তা একটি নম্বর আছে:

  • পরিকল্পনা ফোকাস;
  • বাস্তবতা;
  • অপারেশন বিভিন্ন ধরনের ব্যবহার;
  • সৃজনশীল শ্রেণী শিক্ষক;
  • নিয়মানুবর্তিতা;
  • বয়স-উপযুক্ত এবং ছাত্র স্বার্থ।

একটি বৈধ পরিকল্পনা সামগ্রিকভাবে উভয় দলের উন্নয়নের জন্য অনুকূল শর্ত, সেইসাথে ছাত্র তৈরি করতে শিক্ষা কার্যক্রম সংগঠিত হবে।

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bn.delachieve.com. Theme powered by WordPress.