গঠন, প্রায়শই জিজ্ঞাসিত প্রশ্নাবলী শিক্ষা ও স্কুল
শিক্ষা কি এবং সমাজে তার ভূমিকা
শিক্ষা কি? এই প্রভাবটি, যা একটি নিয়মানুগ শ্রেনীর প্রক্রিয়া আয়োজন করা হয়। তার লক্ষ্য ব্যক্তির শারীরিক ও আধ্যাত্মিক উন্নয়ন প্রভাবিত করার, সামাজিক কার্যকলাপ তার প্রস্তুতি গঠন করেছে। সামাজিক কার্যকলাপ, শিল্প সাংস্কৃতিক ও সামাজিক পক্ষের গঠিত হয়।
স্কুলে শিক্ষা কি? যে এটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ থেকে অবিচ্ছিন্ন। শিক্ষা এটি যে সমস্ত উপাদান ইচ্ছা এবং আবেগ এ চরিত্র প্রভাবিত চিহ্নিত করা কঠিন। বেশী বা কম স্পষ্ট গঠনের, এটা জ্ঞানীয় গোলক এবং বুদ্ধি বিকাশ গুরুত্বপূর্ণ। দুই প্রক্রিয়ার একযোগে আউট বাহিত হয়, ব্যক্তিগত উপর প্রভাব সঙ্গে শিক্ষার লক্ষ্য তাদের জ্ঞান অর্জন করা হয়, এবং শিক্ষার উদ্দেশ্য - বিশ্বের কাছে একটি ইতিবাচক মনোভাব, অন্যান্য ব্যক্তিদের কাছে সঙ্গে একজন ব্যক্তির, এবং তাকে তার দক্ষতা সম্পর্ক গঠনের যেমন পৃথক গঠন।
শিক্ষক ও বিষয় এবং বস্তুর মধ্যে একটি হিসাবে educability মধ্যে পারস্পরিক ক্রিয়ার সৃষ্টি মাধ্যমে এর লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য বাস্তবায়ন: শিক্ষা প্রক্রিয়া উপাদান অনুসরণ করছেন। শিক্ষা বিভিন্ন ফর্ম এবং যে প্রক্রিয়া ও তাদের বাস্তবায়ন এর প্রসেস কারণ পদ্ধতি ও প্রযুক্তি সব ধরণের কাজ করে। প্রক্রিয়া তার ডায়গনিস্টিক কার্যক্ষমতা মাধ্যমে নিয়ন্ত্রিত হয়, তারা প্রকৃতি educability মধ্যে টিউমার সংঘটন নির্ধারণ করে।
কি প্রশিক্ষণ, এক পরিবার আরও জানতে, পরিবার পরিবেশ ও শিক্ষামূলক প্রক্রিয়ার মূল উপাদান। এই ক্ষেত্রে, পুরো সমাজ এছাড়াও সাধারণভাবে গ্রহণযোগ্য নিয়ম এবং ঐতিহ্য মেনে নতুন প্রজন্মের শিক্ষার আগ্রহী।
অতএব, পৌর শিক্ষা যেমন একটি দিক আছে। এটা তোলে ব্যক্তির সুসংহত মানের গঠনের তাঁকে নিজেদের, আইনি নৈতিক ও রাজনৈতিক দিক উপলব্ধি করতে সক্ষম হবেন উদ্দেশ্যে। নাগরিক শিক্ষার মৌলিক উপাদান লালনপালন এবং শিক্ষার নৈতিক ও আইনগত এলাকায় আছে। নাগরিক শিক্ষার মূল লক্ষ্য - পৃথক গঠনের নৈতিক আদর্শ, সমাজ দ্বারা অনুমোদিত, তাদের দেশের জন্য ভালোবাসার অনুভূতি, কার্যক্রম সম্প্রদায় ইত্যাদি উপকৃত চালায় প্রয়োজন
তরুণদের দেশপ্রেমিক শিক্ষা ঘনিষ্ঠভাবে নাগরিক ও আইনগত সাথে সংযুক্ত নেই।
সমাজে মৌলিক রূপান্তরের, রাজনৈতিক, অর্থনৈতিক ও সামাজিক দিক শিক্ষার গোলক মৌলিক পরিবর্তন আছে হত। মতাদর্শগত শিক্ষা যে নেতৃত্বে পরিবর্তন নাগরিক এবং দেশপ্রেমিক গঠনের মতো সার্বজনীন বিষয় বাদ।
এই অর্থ ক্ষতিকারক প্রভাব এবং উদাহরণের, ছাত্র ও স্কুলের ছাত্রছাত্রীদের জন্য, আচরণকে স্পষ্ট হয়। তারা আজকের তরুণ প্রজন্মের বেশিরভাগ প্রগতিশীল সৃজনশীল ও বুদ্ধিমত্তা সক্রিয় অংশ। তারা সমাজের, আত্মিক, সামাজিক, অর্থনৈতিক ও রাজনৈতিক পুনর্নবীকরণ একটি উল্লেখযোগ্য ভূমিকা পালন করা উচিত নয়। কিন্তু তাদের নিষ্ক্রিয়তার উভয় রাজনৈতিক ও সামাজিক, নাগরিক উল্লেখ করতে নয়। উপরন্তু, এটা স্বয়ং সমাজ, যা একটি চরম স্বকীয়তা প্রকাশ করা হয়, সীমিত বুদ্ধিজীবী চাহিদা থেকে বিছিন্ন তাদের ইচ্ছা উচ্চারিত আইনি ধ্বংসবাদ এবং সমাজের গ্রহণযোগ্য নৈতিক নিয়ম প্রতি সম্মান অভাব।
এটা স্পষ্ট নয় যে যেমন শিক্ষা সমাজের উন্নয়ন ও সামগ্রিকভাবে দেশের কৌশলগত উদ্দেশ্য অবদান নেই? অগ্রগতি অর্জনের একটি সামাজিক নির্মাণের সক্ষম বাহিনী প্রয়োজন একটি সুশীল সমাজের এবং আইনের শাসন। অতএব, আধুনিক শিক্ষা তরুণ ব্যক্তির পরিচয়, সুশীল আইনি ও দেশপ্রেমিক সংস্কৃতি উন্নত করা উচিত এবং এটা তার প্রধান চিন্তার বিষয় হল পরিণত হয়েছে।
Similar articles
Trending Now