কিন্ডারগার্টেন মধ্যে প্রাতিষ্ঠানিক প্রক্রিয়া পরিকল্পনা কিভাবে

পরিকল্পনা - কিন্ডারগার্টেন মধ্যে ব্যবস্থাপনা প্রক্রিয়া উপাদান এক। পরিকল্পনা প্রাতিষ্ঠানিক প্রক্রিয়া - তাই সময় সব শিক্ষা কর্মীদের মিথষ্ক্রিয়া সংগঠিত একটি উপায় কল্পনা আপনাদের। বছরের জন্য ওয়ার্ক প্ল্যান একজন সিনিয়র গৃহশিক্ষক (মেথডিস্ট), স্বাস্থ্য সেবা পেশাদার, শিক্ষাবিদ এবং মাথা দ্বারা অনুমোদিত সঙ্গে আলোচনা হয়। খসড়া বার্ষিক পরিকল্পনা পূর্বে শিক্ষকদের কাউন্সিল, যেখানে সবাই উপস্থিত, তাদের নিজস্ব পরিবর্তন করতে পরামর্শ করতে অধিকার রয়েছে এ বিষয়ে আলোচনা তার সামগ্রীতে কাজ, কর্মক্ষমতা সমন্বয় করলে বা পরিকল্পনার নির্দিষ্ট অংশ বাস্তবায়নের অন্যান্য দায়ী অফার।

শিক্ষণ প্রক্রিয়া ছাত্রদের যাদের সাথে সম্পর্ক উৎসাহিত এবং আপনাদের শিশুদের উন্নয়ন গাইড সংগঠিত করা হয়, সেইসাথে অবদান জন্য শিক্ষকরা তৈরি করা হয় তাদের একটি নতুন, কার্যকরী আরো পরিশীলিত স্তর অনুদিত। এই কাজের জন্য, স্কুল বছরের শেষে দলে দলে শিক্ষক আচার প্রাতিষ্ঠানিক নির্ণয়ের এবং শিক্ষা ও আপনাদের সন্তানদের শিক্ষার উপর শিক্ষাগত প্রোগ্রাম প্রতিটি জ্ঞান ও শিশুদের দক্ষতা স্তর নির্ধারণ করে।

মেথডিস্ট প্রতিটি বয়সের জন্য ডেভেলপমেন্ট প্রোগ্রাম ফলাফল বিশ্লেষণ করে নির্ধারণ জ্ঞানের এবং কি কারণে অন্তত শিশুদের দ্বারা আয়ত্ত সেটা যা এলাকার। প্রাতিষ্ঠানিক প্রক্রিয়া দুর্বল প্রতিষ্ঠানের জন্য অর্থ দিয়ে সজ্জিত করা হতে পারে জ্ঞানীয় কার্যক্রম বা অপর্যাপ্ত নিজেদের সংগঠনের তার ফর্ম হতে পারে। পদ্ধতি শিক্ষা ও শিক্ষকের প্রতিটি প্রাতিষ্ঠানিক কর্মদক্ষতা স্তর, যার উপর শিক্ষা ও কিন্ডারগার্টেন জ্ঞান প্রক্রিয়া কর্মক্ষমতা নির্ভর করে বিশ্লেষণ। শিক্ষক, বাবা-মা প্রতিষ্ঠানের সদস্য, সন্তান বিশ্লেষণ শিক্ষাগত প্রক্রিয়ায় সকল অংশগ্রহণকারীর সঙ্গে জ্ঞানের কোনো ক্ষেত্রে প্রাতিষ্ঠানিক কাজ উন্নত প্রয়োজনের উপর উপসংহার টানা করার অনুমতি দেয়।

একটি হোলিস্টিক প্রাতিষ্ঠানিক প্রক্রিয়া আবৃত পরিকল্পনা, তিনি ছয় উপাদান নিয়ে গঠিত একটি কাঠামো একটি বিল্ডিং নির্মিত:

1. বার্ষিক পরিকল্পনার উদ্দেশ্য পরিষ্কারভাবে চূড়ান্ত পরিণতি, যা হবে উপস্থাপিত করে প্রাতিষ্ঠানিক মিথষ্ক্রিয়া।

2. মূলনীতি কী এলাকায় চিহ্নিত করা এই লক্ষ্য অর্জনে: দৃঢ়তা, কার্যকলাপ, বৈজ্ঞানিক জ্ঞান, prirodosoobraznost, শিক্ষাগত এলাকার ইন্টিগ্রেশন, ইত্যাদি

3. কাজ বিষয়বস্তুর অ্যাকাউন্ট কি অপূর্ণ ছেড়ে দেওয়া হয় গ্রহণ নির্মিত হয়, শিক্ষা প্রাথমিক পর্যায়ে শিশুদের এবং শিক্ষকদের অভিজ্ঞতা অন্তর্ভুক্ত নয়।

4. পদ্ধতি সবচেয়ে কার্যকর যে সামগ্রী হজম ও প্রজনন করার সহজ চয়ন করা হয়েছে।

5. তহবিল ব্যবহার করা হয় এবং আধুনিক (কম্পিউটার উপস্থাপনা), এবং খেলা প্রিস্কুলার উপলব্ধ, কিন্তু জ্ঞান হস্তান্তরের জন্য যথেষ্ট।

6. শিশুদের এর কার্যক্রম সংগঠনের ফরম ভিন্নতা পরিকল্পনা নেওয়া হয়েছে: গেমস, প্রকল্পের উন্নয়ন, তৈরি এবং পরিস্থিতিতে, কাজ, চাকুরীর আলোচনা।

শিক্ষা প্রক্রিয়া - এডুকেশনাল সম্পর্ক সংগঠিত করার এবং খেলার সময়, এবং শ্রেণীকক্ষে এবং শিক্ষকের দক্ষতা বাবা-মায়ের সঙ্গে কাজ করি। অতএব, বার্ষিক কর্ম পরিকল্পনা পরামর্শ, সেমিনার এবং শিক্ষকদের জন্য প্রশিক্ষণ সেশন হতে হবে এ, দক্ষতা তাদের স্তর বৃদ্ধি পরিকল্পিত। এটা তাদের শেখান কিভাবে বয়সের প্রাতিষ্ঠানিক প্রক্রিয়া, শিক্ষা প্রোগ্রাম, প্রতিষ্ঠানের বার্ষিক পরিকল্পনা, কিন্ডার গার্টেন কাজের সামগ্রিক নির্দিষ্টতা প্রয়োজনীয়তা উপর ভিত্তি করে পরিকল্পনা করতে গুরুত্বপূর্ণ। ইউনিটি পরিকল্পনা, methodologist, স্বাস্থ্য পেশাদার এবং বিশেষজ্ঞদের একটি প্রক্রিয়া যা আপনি সেরা শিক্ষামূলক ফলাফল অর্জন করতে পারবেন পরিকল্পনা অতিরিক্ত শিক্ষা সাহায্যের জন্য শিক্ষাবিদদের।