কি মস্তিষ্ক আম নবজাতকদের মধ্যে বিপজ্জনক

ব্রেন আম নবজাতক মস্তিষ্কের বিভিন্ন অংশ উপর টিস্যু মৃত স্থান পূরণ করার তরল জমে দ্বারা গঠিত। শিক্ষা একটি বল জল ভরা হয়।

কিছু কিছু ক্ষেত্রে, এটা শেল প্রাচীর সালে গঠিত হতে পারে, প্রদাহজনক প্রক্রিয়ার ফলে পিণ্ডীভূত। অতি ক্ষুদ্র ফাঁক দিয়ে যেমন পিণ্ডীভূত গহ্বর একটি আম বিরচন, তরল penetrates। এটা মস্তিষ্কের কোনো অংশ ঘটতে, এবং সহ বা মাথার দুই পক্ষের থেকে এক বা একাধিক সত্ত্বা থাকতে পারে।

ভাস্কুলার জালক মাকড়সার জালের ন্যায় এবং subependymal: নবজাতকদের মস্তিষ্কের আম তিন ধরনের হতে পারে।

আম ভাস্কুলার জালক তার ইন্ত্রুতেরিনা গঠনের সময় সন্তানের ধরা অধিকাংশ ক্ষেত্রে এ। শিক্ষা যে গর্ভাবস্থার প্রাথমিক পর্যায়ে উঠে বেশ স্বাভাবিক বিবেচনা করা এবং একটি নির্দিষ্ট সময়ের সাধারণত disappears জন্য সাধারণত হয়।

গঠন করে একটি পরবর্তী পর্যায়ে দেখা একটি শিশুর জন্মের পর, সংক্রমণ এবং প্রদাহ বিভিন্ন পরিবেশন করতে পারেন কারণ, গর্ভাবস্থায় নারী স্থানান্তর করেছেন। নবজাতকদের মস্তিষ্কের আম বাধিত শ্রম ও কঠিন রান গর্ভাবস্থা কারণে হতে পারে। প্রায়ই সিস্ট উন্নয়নে কারণ স্বাভাবিক এবং হারপিস হয়।

মাকড়সার জালের ন্যায় বা সেরিব্রোস্পাইনাল ফ্লুইড আম মস্তিষ্ক, যা মস্তিষ্কের কোন জায়গায় গঠিত হতে পারে, বিভিন্ন মাপ এবং আকার হয়েছে। এটা যেমন মেনিনজাইটিস, মাথার সেরিব্রাল সংবহন রোগ, সেইসাথে আঘাত যেমন প্রদাহ একটি পটভূমি, উপর ঘটে।

মাকড়সার জালের ন্যায় শিক্ষা প্রকৃতিতে প্রগতিশীল হয়, অবশেষে বিস্তৃতি, মস্তিষ্ক (মোটর, চাক্ষুষ, ইত্যাদি) এর সংলগ্ন সেন্টার উপর চাপ নির্বাণ। নবজাত শিশুর, নিম্নলিখিত উপসর্গ যেমন একটি শিক্ষা উপস্থিত হতে পারে:

- আন্দোলন সমন্বয় সাধন;

- অত্যধিক ওগরানো;

- শারীরিক ও মানসিক গঠন বিলম্বিত।

নবজাতকদের মস্তিষ্কের Subependymal সিস্ট - শিক্ষা, যা ধ্রুব পর্যবেক্ষণ প্রয়োজন। তার চেহারা মূল কারণ মাথা মস্তিষ্ক ভেন্ট্রিকল গরীব প্রচলন হয়। অক্সিজেনের অভাব টিস্যু মৃত্যুর ঘটান, স্থান যা গহ্বর গঠিত হয়, আরও তরল দ্বারা পূর্ণ হবে।

চৌম্বকীয় অনুরণন ইমেজিং বেশ কয়েকবার বিনিময় বছরে কর্তৃক নিযুক্ত শিক্ষার প্রগতিশীল প্রকৃতি সঙ্গে। আম দ্রুত বৃদ্ধি তরল চাপ, এটা ফলে হয়। তরল, পরবর্তী টিস্যু চাপ তাদের অবস্থান, সাধারণ অবস্থার অবনতি, স্নায়বিক উপসর্গ ও আক্ষেপ এর তীব্রতা কারণ হতে পারে পরিবর্তন।

নিদানবিদ্যা

আলট্রাসনোগ্রাফি দ্বারা সনাক্ত নবজাতকদের মস্তিষ্কের আম। এই ধরনের একটি গবেষণা সম্পূর্ণরূপে শিশুর নিরীহ হয় এবং সন্তানের শরীরে কোন বিকিরণ ডোজ বহন করে। ভ্রূণের গঠনের সময় এমনকি উপার্জন শিশুর প্রথম সমীক্ষা। নিম্নলিখিত অধ্যয়ন সাধারণত এক মাসের মধ্যে, জন্মের পর সঞ্চালিত হয়।

চিকিৎসা

আম ভাস্কুলার জালক সাধারণত চিকিত্সা প্রয়োজন হয় এবং জন্মের পর প্রথম বছরের মধ্যে এমনি সমাধান করা যায় না। এই সব ক্ষেত্রে এটি সনাক্ত এবং শিক্ষার কারণ নিষ্কাশন করা প্রয়োজন।

Subependymal সিস্ট ইনটেনসিভ কেয়ার প্রয়োজন হয় না। এই ক্ষেত্রে, ধ্রুব নজরদারি এবং কিছু সার্ভে।

মাকড়সার জালের ন্যায় সিস্ট বিশেষ মনোযোগ এবং ভিত্তিগত ব্যবস্থা প্রয়োজন। এই সিস্ট তাদের নিজস্ব সমাধান না এবং সক্রিয়ভাবে চলছে। সন্তান যদি একটি স্নায়ু চিকিত্সক দ্বারা ধ্রুবক নিয়ন্ত্রণে হতে হবে, এবং এর সাক্ষ্য অবিলম্বে করা আবশ্যক তিনি প্রায়ই ছিল চিকিত্সা। ব্রেন সিস্ট লোক প্রতিকার চিকিত্সা নেই।