গঠনমাধ্যমিক শিক্ষা ও শিক্ষক

কোন প্রশ্নের হয়। কি ব্যক্তির বক্তৃতা হওয়া উচিত। কি বক্তৃতা অপূর্ণতা ধরণের

নির্দিষ্ট শব্দ, শব্দ, বাক্যাংশ উচ্চারণ করার ক্ষমতা - সামাজিকভাবে সক্রিয় ব্যক্তি গঠনের অবস্থার মানুষের ভাষা মাস্টার হয়। তার ব্যবহারিক প্রয়োগ ভাষা বলা হয়। এটা কি? মানুষ কথা বলতে তাদের ক্ষমতা উন্নত করা উচিত? আমি কিভাবে বাদ দিতে পারে বাক অপূর্ণতা? এটা তোলে বিষয় যত তাড়াতাড়ি সন্তান প্রথম কথা উচ্চারণ বাবা আগ্রহের হয় একটি সম্পূর্ণ তালিকা নয়।

আমরা এটা কেন হবে

বিজ্ঞানীরা মৌলিক একটি নম্বর শনাক্ত করেছি বাক ফাংশন, যা প্রত্যেকের জানা উচিত।

  1. এটা তোলে যা দিয়ে মানুষ একে অপরের অনুভূতি, চিন্তা সঙ্গে যোগাযোগ একটি অনন্য হাতিয়ার। ভাষা যোগাযোগের একটি উপায় হিসেবে কাজ করে।
  2. বক্তৃতা দরুন আত্তীকরণ মানুষের দ্বারা সঞ্চিত সমষ্টিগত অভিজ্ঞতার স্থানান্তর। ভাষার মাধ্যমে মানুষ দুনিয়া তারা বাস, যা সম্পর্কে জানতে।
  3. তার সংগঠিত করা এবং পরিকল্পনা করতে বাধ্য ব্যক্তির কর্মক্ষমতা অর্জন। এই প্রক্রিয়া শুধুমাত্র সম্ভব হলে এটা ভাষা দক্ষতা রয়েছে।
  4. একটি বক্তৃতা সাহায্যে একজন ব্যক্তির চিন্তা ও অন্যান্য ব্যক্তিদের অনুভূতি প্রভাবিত করতে সক্ষম হয়।

এই ফাংশন সম্পূর্ণরূপে মানুষের জীবনে ভাষা গুরুত্ব প্রকাশ করা হয়।

এটা কি

আমরা যদি তার ফর্ম পরিপ্রেক্ষিতে ভাষা অস্তিত্ব বিবেচনা, এটা মৌখিক এবং লিখিত চিহ্নিত করা সম্ভব। লেখা বা পড়া কাজের সময়ে লিখিত বক্তৃতা। ওরাল ফর্ম মানুষ দ্বারা ব্যবহৃত হয় কি? শোনা এবং কথা বলার - একটি বৈচিত্র্য বাক।

আমরা যদি একাউন্টে কলে অংশগ্রহণকারীদের সংখ্যা নিতে, তাহলে এটি কথোপকথনিক বা monologic হতে পারে। গ্রিক থেকে অনুবাদিত আমাদের বুঝতে পারবেন সংলাপের যে - দুই বা ততোধিক ব্যক্তির মধ্যে একটি কথোপকথন এবং নাটকাদি - একটি ব্যক্তির একটি বিবৃতি।

প্যাথোলজিস্টদের দৃষ্টিকোণ থেকে, এটা সঠিক বা ভুল। ভাষার অনুরূপ একটি মূল্যায়ন অনুবাদকদের দেব। তাদের দৃশ্যে, ডান - এই ব্যাকরণগতভাবে সঠিক বক্তৃতা, কিন্তু এটা ইতিবাচক ও নেতিবাচক উভয় রঙ থাকতে পারে। অপ্রকৃত একই (নিরক্ষর) ভাষা ত্রুটি বৃহৎ সংখ্যা উপস্থিত রয়েছে।

এটি সঠিকভাবে কথা বলার ক্ষমতা গুরুত্বপূর্ণ

কি এটা মানব, বৈজ্ঞানিক শিক্ষার পরিবেশ হওয়া উচিত নিয়ে দ্বিমত ও বিতর্ক বেশ প্রায়ই ঘটে। তরুণ প্রজন্মের বেশি বয়সের লোকেদের জন্য উদ্বেগের বিষয় এই সমস্যা। অধিকাংশ মানুষ এখনও বিশ্বাস করতে যে ভাষা শিক্ষিত হওয়া উচিত আনত হয়, যে সুন্দর।

ভাল কথা বলার ক্ষমতা মানুষের সঙ্গে জন্ম হয় না। এই দক্ষতা আপনি শেখা প্রয়োজন। ভাষা অর্জন প্রক্রিয়া আপনাদের শৈশবে শুরু হয় এবং সারা জীবন চলতে থাকে। অর্ডার একা ফলাফল অর্জন করার জন্য যথেষ্ট ইচ্ছা নয়। এটা কিছু প্রচেষ্টা গ্রহণ করা এবং অনেক সময় ব্যয় হবে।

একজন ব্যক্তি কে কথা শিল্প আয়ত্ত করেছে, সবসময় একটি ভাল ধারণা করে তোলে, তিনি অন্যদের পটভূমি বিরুদ্ধে দাঁড়িয়েছে আউট। হিসাবে বাক ব্যবহৃত পরিসংখ্যান সংস্কৃতির তার স্তর ইঙ্গিত। ধারণা করা হয় যে একজন ব্যক্তি যিনি কিভাবে শব্দ, বাক্যাংশ শব্দ প্রবাহ নিয়ন্ত্রণ করতে জানে, ও মন নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হয়।

সুতরাং, একটি ইতিবাচক সঙ্গে তার চিত্রকলার ডান সুন্দর ভাষা মালিকানা - এটা একটি বিশাল মানুষের মর্যাদা নেই।

কি বক্তৃতা অপূর্ণতা ধরণের

স্পষ্ট উচ্চারণ অঙ্গ ঠিকঠাক ভুল বাক পরিচায়ক হয়। মুখের কষ্ট যিনি তাঁর ব্যক্তিগত জীবন ও কর্মজীবন, মানুষ প্রতি মনোভাব কহা করতে পারেন অনেকটা দেয়।

একটি শিশু যারা বক্তৃতা অঙ্গ সমস্যার সম্মুখীন হয়, আবদ্ধ স্কুলে সঙ্গে সমস্যা আছে। তারা সামগ্রিক কর্মক্ষমতা, হস্তাক্ষর গঠন বানান সাক্ষরতা এর সাথে সম্পর্কিত করা যেতে পারে, পড়ার কৌশল নিয়ন্ত্রণ।

সেখানে যদি না সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষের মানুষের হতে পারে?

  1. শিশুর burrs, পাতার মর্মর - পৃথক ধ্বনি উচ্চারণ ঝাপসা বা বিকৃত উচ্চারণ।
  2. কথায় Neprogovarivanie শেষা w শ।
  3. এককথায় ধ্বনি আদেশের লঙ্ঘন - তাদের সহজে।
  4. দরিদ্র শব্দভান্ডার।
  5. একটি সুসঙ্গত বক্তৃতা গড়ে তুলতে অক্ষমতা।
  6. শব্দের উচ্চারণ লঙ্ঘন লয় (ধীর বা দ্রুত), তোতলামি।

লঙ্ঘনের কারণ

যে মোকাবেলা রয়ে, এটা কি, যদি না স্পষ্ট হয়ে ওঠার ডিভাইস যে বিষয়গুলি এই বিষয়গুলো প্রভাব ফেলতে পারে দিকে মনোযোগ দিন। কিন্তু লঙ্ঘনের উদ্ভব বৈচিত্রময় হয়।

বক্তৃতা অঙ্গ ব্যর্থতার কারণ হল - এই যে শিশু জন্মের সময় বা জীবনের প্রথম বছরে প্রাপ্ত করা হয়ে থাকতে পারে আঘাতের একটি ভিন্ন ধরনের। এই কারণে সবচেয়ে গুরুতর বিভাগটি এমন দায়ী করা যেতে পারে। কম গুরুতর এবং কেউ কোনো জিনগত প্রবণতা সাথে সম্পর্কিত।

উপরন্তু, বক্তৃতা রোগ অপর্যাপ্ত উন্নয়ন কারণে হয়ে থাকতে পারে , phonemic শুনানির সন্তানের সম্পূর্ণরূপে বোঝা উচ্চারিত ফ্রেজ অক্ষমতা ফলে। একটি নির্দিষ্ট বক্তৃতা পরিবেশে শিশুর থাকার এছাড়াও ভাষা উন্নয়ন স্তরের উপর উল্লেখযোগ্য প্রভাব আছে।

শিশুর, কথা বলতে শুনি, পড়তে বা লিখতে তাঁর মা-বাবা এবং তাঁর দ্য ইনার সার্কেল থাকতে পারে ক্ষমতা গঠনে তাত্পর্যপূর্ণ। উদাহরণ হিসেবে বলা যায়, লাইভ যোগাযোগ টেলিভিশন দেখার প্রতিস্থাপন অবশ্যম্ভাবীরূপে বিলম্ব নেতৃত্ব। প্রাপ্তবয়স্কদের প্রোফাইল অপূর্ণতা মনোযোগ দিতে না থাকে, তাহলে ফিক্স নিজেই বিবেচনা করা, এটা ভাষা বিকাশের ক্ষেত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ বিলম্ব হতে পারে।

কোথায় বক্তৃতা অপূর্ণতা ঘটিয়েছে

যাদের রোগীর সম্বোধন করা হয়েছে থেকে ঘাটতি বিশেষজ্ঞ সংশোধন জড়িত আগে, আমি অসুবিধা কারণ কায়েম কৃতজ্ঞ আমি। এটা তাদের পদ্ধতি এবং কৌশল যে কাজ ব্যবহার করা হবে উপর নির্ভর করে।

বাক উন্নয়ন স্নায়বিক অস্বাভাবিকতা প্রভাব ফেলবে না অথবা তারা স্পষ্ট অঙ্গ ভুল গঠন সঙ্গে যুক্ত হয়, বক্তৃতা থেরাপি ছাড়াও, সার্জন বা স্নায়ু প্রয়োজন হবে। বাক উন্নয়নমূলক রোগ সঙ্গে মানুষের সঙ্গে কাজ করার জন্য একটি ব্যাপক পদ্ধতির সবচেয়ে কার্যকর।

সন্তানের সঙ্গে স্পিচ থেরাপি সেশনে স্কুলে, বিশেষ করে কিন্ডারগার্টেন বিশেষজ্ঞদের দ্বারা সম্পন্ন করা যেতে পারে। এই আসরে শিশু ক্লিনিক বা শিশু উন্নয়ন কেন্দ্রে খুলুন। স্পিচ থেরাপিস্ট একাধিক কৌশল, পদ্ধতি ও কৌশল ব্যবহার করে ক্লাস শেখায়। ব্যায়াম স্পষ্ট অঙ্গ, মোটর দক্ষতা, সন্তানের, পালন করা তুলনা, বিশ্লেষণ এবং তাদের আবেগ প্রকাশ করার ক্ষমতা উন্নয়নশীল লক্ষ্য হল।

বক্তৃতা শক্তিশালী করা কঠিন ও অভিভূতকারী মধ্যে মহান সাহায্য বাবা বাড়ীতে তার সঙ্গে কাজ আছে। ডাক্তার ও শিক্ষক, প্রাপ্তবয়স্কদের, যা নিয়মিত সেশন শিশু বক্তব্য হতে পারে ব্যাখ্যা, নির্দিষ্ট বরাদ্দকরণ দেব। সকল সুপারিশ অগত্যা সম্পন্ন করা উচিত নয়। শুধু এই পদ্ধতির সঙ্গে একটি স্থিতিশীল ইতিবাচক ফল পেতে পারেন।

কোনটি সঠিক সুন্দর বক্তৃতা শেখায়

একজন ব্যক্তির ভাষা, তার expressiveness শৈলী উন্নত করার একটি ইচ্ছা থাকে, তাহলে জনপূর্ণ আপনার শব্দভান্ডার, তাহলে এই ভয়েস বিশেষ কোর্সের জন্য নিখুঁত।

অনেকে বিশ্বাস করেন যে এই ব্যায়াম শুধুমাত্র বিদেশী ভাষা শেখার জন্য প্রয়োজন হয়, কিন্তু এটা নয়। আমরা তাদের ভাল চর্চিত এবং আমরা নেটিভ হয়। এটি প্রশিক্ষণ পর কি হতে পারে? এটা একটা আনন্দ যারা কোর্সের অতিক্রান্ত প্রদর্শন করা হয়।

একটি সুন্দর উন্নয়নে শিক্ষিত বক্তৃতা স্কুলে একটি বিশেষ নির্বাচক ক্লাস পরিচালনা পাঠ্যক্রম প্রদান করা হয়েছে।

বক্তৃতা ব্যায়াম নির্দেশ কি

ভাষা উন্নয়নের লক্ষ্যে কাজ, তাদের নিজের উপর বা গোষ্ঠীর শিক্ষকতা সাথে সম্পাদনা করা যেতে পারে। ব্যায়াম নিচে প্রস্তাবিত, এছাড়াও সঠিক বক্তৃতা আপোষে প্রদান।

সুতরাং, এটা কি হওয়া উচিত? গুড বক্তৃতা সংক্ষিপ্ত, সমৃদ্ধ শব্দভান্ডার পৃথক। মত প্রকাশের উপায়ে ব্যবহারের জন্য শুধুমাত্র ভাষা decorates।

উদাহরণ বক্তৃতা ব্যায়াম

  1. আপনার সম্প্রতি দেখা সিনেমার নাম মনে রাখুন বা বই পড়ুন। যে রেকর্ড বা মেমরি অপরিবর্তিত রাখা যেতে পারে চার বাক্য বিষয়বস্তু বর্ণনা করুন। মনে হয় এই প্রস্তাবের বিষয়ে এত গুরুত্বপূর্ণ নয়, এটা আছে। প্রস্তাব বাকি জন্য একই পদ্ধতি পুনরাবৃত্তি করুন, শুধুমাত্র এক রেখে। বলুন আপনি এটা ভুল শোনাচ্ছে মনে কয়েক বার, সম্পাদনা করতে। একটি ব্যায়াম নিয়মিত সঞ্চালিত ধরনের, succinctly চিন্তা প্রকাশ করার তোমাদের শিখিয়ে দেব।
  2. অনেক ভালো কঠিন উচ্ছরন - একটি মজার এবং দরকারী। কিন্তু কি medlennogovorki, সবাই না পরিচিত। ব্যায়াম অসঙ্গত নিষ্কাশন সাহায্য করে অপমানজনক বক্তৃতা। চ্যালেঞ্জ যে ফ্রেজ ধীরে এবং স্বতন্ত্র্র কথিত ছিল পড়ল যতি মেনে হয়। কিন্তু বন্ধ করে ধ্বনি অহেতুক বিলম্ব এড়িয়ে চলা উচিত। বাদন বক্তৃতা উপভোগ করতে চেষ্টা করুন। বাক্যাংশ ব্যায়াম জন্য আপনি নিজেকে নির্বাচন করতে পারবেন বা সুপারিশ ব্যবহার।

সংক্ষিপ্ত টিপস

  1. সবসময় মনে রাখবেন কি এটা।
  2. জেনে রাখুন যে ভাষী পদ্ধতিতে, আপনি একজন ব্যক্তির চরিত্র জানতে পারেন হতে।
  3. গীবত কোন সংস্কৃতি বা জ্ঞান নির্দেশ করে।
  4. শব্দ-পরজীবী পরিবর্তে সংক্ষিপ্ত বিরতি ব্যবহার করুন।
  5. লোকেরা কীভাবে কথা শুনুন।

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bn.delachieve.com. Theme powered by WordPress.