প্রতি শিক্ষাব্রতী গ্রুপের আপনাদের চরিত্রগত শিশু

শিশু - যদি কিন্ডারগার্টেন এর পুতলি, প্রতিষ্ঠান সবসময় তার কর্মক্ষমতার উপর অঙ্কন প্রয়োজন হতে পারে। এটা তোলে বা কোনো বাবা অনুরোধ করতে অধিকার (তাদের মধ্যে একজন), অন্যান্য আইনগত প্রতিনিধিদের (অভিভাবকদের, এতিমখানা পরিচালক) আছে হইবে। এটা তোলে ফেডারেল আইন "ব্যক্তিগত তথ্য অন" একটি প্রয়োজন। এটি একটি ফৌজদারি মামলায় প্রসিকিউটর এর অফিসে বা আদালত থেকে সম্ভাব্য অনুরোধ। আপনাদের শিক্ষক শিশু বৈশিষ্ট্যের উপর অন্যদের থেকে স্বীকৃত না।

নিবন্ধন নথির জন্য আবশ্যকতা

শিক্ষাগত মনোবৈজ্ঞানিক বক্তৃতা থেরাপিস্ট, নার্স: সন্তানের সঙ্গে জড়িত সব পেশাদার টানা বিবরণীর সংকলন জন্য। সমস্ত উপলব্ধ সন্তানের যত্ন কাগজপত্র তার লেখা ব্যবহার করা যেতে পারে কখন:

• একটি মেডিকেল কার্ড যেখানে শিশুর স্বাস্থ্য অবস্থা ডেটা আছে;

• সামগ্রী ডায়গনিস্টিক স্টাডিজ, প্রোগ্রাম উদ্দেশ্য কর্মক্ষমতা মান, উন্নয়নের গতিবিদ্যা সঙ্গে তাদের সম্মতি;

• পারিবারিক।

শিক্ষাব্রতী এর আপনাদের চরিত্রগত শিশু প্রতি কিন্ডারগার্টেন মাথা দ্বারা স্বাক্ষরিত ও প্রতিষ্ঠানের সীল দ্বারা প্রত্যয়িত করা হয়। তার প্রস্তুতি অনুমোদন ধরনের অভাব, তার মৌলিক প্রয়োজনীয়তা অফিস প্রসারিত করতে সত্ত্বেও। এটা তোলে দস্তাবেজের নাম থেকে টেক্সট প্রিন্ট করা হবে, একটি স্পষ্ট ইঙ্গিত কার কি তৈরি সংগঠন উপলব্ধ করা। স্ট্যাম্পকৃত এদেশে তারিখ নীচের অংশে অবস্থিত। একটা সময় পর পুনরায় চরিত্রায়ন অনুরোধ করতে পারেন, অতএব, এটা যুক্তিযুক্ত একটি ডায়েরি শিক্ষাব্রতী পরিবর্তন চিহ্নিত করতে শিশু দেখে রাখতে পারবেন।

বিষয়বস্তু প্রয়োজনীয়তা

শিশুর বিকাশের স্তর নির্ধারণের তার আরও সমীক্ষা সঠিক পদ্ধতির বিকাশ সালে তিনি কীভাবে একটি প্রোগ্রাম শিখে আবিষ্কার করা প্রয়োজন প্রাক-প্রাথমিক প্রতিষ্ঠানের। যদি ভয় শিশুর উন্নয়নে ল্যাগ হয় এটা স্থানিক মনস্তাত্ত্বিক ও প্রাতিষ্ঠানিক কমিশন তথ্য প্রদান করার প্রয়োজন হতে পারে, অথবা যদি এটা বক্তৃতা থেরাপি দলের একটি অনুবাদ প্রয়োজন। এছাড়াও, কাগজ মাধ্যমিক বিদ্যালয় যখন তিনি কিন্ডারগার্টেন থেকে এবং ক্ষেত্রে কারামুক্ত হয় প্রয়োজন হতে পারে অক্ষমতার নিবন্ধন।

তারপর আপনাদের শিক্ষাব্রতী শিশু চারিত্রিক লেখা, একটি উদাহরণ যা নিম্নে দেখানো হল। এটা নিম্নলিখিত তথ্য প্রতিফলিত করা উচিত:

• শ্রেণীকক্ষে ছাগলছানা আছে: সমস্যায় পড়তে একজন সুদ এবং কিভাবে তাদের নিজস্ব, পথ কিভাবে প্রাপ্তবয়স্কদের যত্ন নিতে, যদি সে অসুবিধা এনেছে বিভিন্ন কার্যক্রম স্যুইচ, কিভাবে সে কর্মক্ষমতা মূল্যায়ন পরাস্ত হয়।
• খেলা শিশু: থেকে বস্তু, বক্তৃতা, ক্ষমতা ব্যবহার স্ব-সংগঠিত গেমিং কার্যক্রম, খেলা অন্যান্য অংশগ্রহণকারীদের তাদের ভূমিকা বুঝতে, সংঘাতময় পরিস্থিতিতে আচরণ সঙ্গে মিথষ্ক্রিয়া।

• সম্মতি শিশু শাসন মুহুর্ত: স্বয়ং-পরিষেবা, স্বাস্থ্য মান মেনে, বিশেষ করে খাবার খাওয়ার, ঘুম, কার্যকলাপ দক্ষতা উন্নয়নে যখন হাঁটা।

বর্ণনা ভিতরে পরিস্থিতি থেকে আপনাদের শিক্ষক মধ্যে সন্তানের জন্য চারিত্রিক বৈশিষ্ট্যগত

কিন্ডারগার্টেন প্রয়োজন মোড়ানো কাগজ ভিতরে অবস্থা বর্ণনা থেকে শিশুর জীবনের একটি সম্ভাব্য পরিকল্পনা উপর একটা সিদ্ধান্ত নেওয়া। আপনি আদালতে থেকে আপনাদের শিক্ষক বা কিশোরী বিষয়ক কমিশন শিশু উপর বৈশিষ্ট্য, প্রয়োজন হতে পারে যদি আপনাদের পুতলি সম্পর্কিত ঊর্ধ্বশ্বাস মধ্যে বিধিলঙ্ঘন।

কেস আদালতে বিবেচনা করা হবে যদি সন্তান বা আত্মীয় সঙ্গে তার যোগাযোগ আদেশ বসবাসের বিষয়ে স্বামীদের মতবিরোধ; বঞ্চনা বা পিতামাতার অধিকার সীমাবদ্ধতা জন্য একটি দাবি করিবার ক্ষেত্রে; অপরাধমূলক মামলার প্রতিষ্ঠান পর যা অপরাধ শিকার কিন্ডারগার্টেন একটি পুতলি হয়।

বৈশিষ্ট্য গুরুত্বপূর্ণ আছেন:

• রচনা ও পরিবার বিভাগ (অনেক শিশু, অসম্পূর্ণ, একটি প্রতিবন্ধী শিশুকে মানুষ, প্রতিস্থাপন), উপাদান মঙ্গল, যিনি প্রাপ্তবয়স্ক পরিবারের সদস্যদের কাছ থেকে আরো একটি শিশু উত্থাপন এ, রত ডিগ্রী: কিন্ডারগার্টেন নেতৃত্ব দিচ্ছে, আপনাদের শিক্ষা প্রক্রিয়া জড়িত থাকে, পিটিএ সভা প্রচারপত্র। কিভাবে বাবা, শিক্ষণ কর্মীদের সাথে ইন্টারঅ্যাক্ট কিনা তার সুপারিশ শোনা।
• কিনা ঋতু বস্ত্র, যদি সময়মত চিকিত্সা দেওয়া না থাকে তবে চিকিৎসা সুপারিশ বাস্তবায়িত হচ্ছে: মোট সেখানে সন্তানের চাহিদা যেমন প্রদান করা হয়। এটা বড়দের সম্পর্কিত পরিচ্ছন্নতা উপস্থিতি, সম্ভাব্য ভয় খেয়াল করা জরুরী, দুর্ব্যবহার বাবা, ক্ষত বিক্ষত বা অজানা বংশোদ্ভুত ফুসকুড়িতে দ্বারা অভিযোগ।

মতামত আপনাদের শিক্ষক সন্তানের ভাগ্য প্রভাবিত, তাই লেখা বৈশিষ্ট্য মহান দায়িত্ব দিয়ে এগিয়ে দিতে হবে।

নমুনা থেকে আপনাদের শিক্ষককে বাচ্চার জন্য চারিত্রিক বৈশিষ্ট্যগত

চরিত্রায়ন (নাম, নাবালকের উপাধি)

আপনাদের পুতলি সংখ্যা: _ _____ শহর টন। (TITLE)

জেলা আদালত জেলায় জমা দেওয়ার জন্য _____ ছ .______

নাম, উপাধি; বয়স, বাসভবন এবং রেজিস্ট্রেশন (ক মেলেনি) এর স্থান। মাতা: নাম, উপাধি, গোত্রনাম; বয়স, কর্মসংস্থান (কাজ, অধ্যয়ন), সন্তানের সঙ্গে যৌথ বা পৃথক রুম। বাবাঃ নাম, উপাধি, গোত্রনাম; বয়স, কর্মসংস্থান (কাজ, অধ্যয়ন), সন্তানের সঙ্গে যৌথ বা পৃথক রুম, মায়ের সাথে বিয়ের অস্তিত্ব। অন্য বাচ্চাদের: নাম, জন্ম, স্থিতি (আইনি পিতা বা মাতা এর ইঙ্গিত) তারিখ, অধ্যয়ন বা কাজ স্থান নির্ধারণ করবে। অন্যান্য আপেক্ষিক একসঙ্গে অবস্থিত।

কোন সময়ে একটি শিশু আপনাদের যোগ দেন। কোথা থেকে এল, যা আগে উত্থাপিত হয়েছিল। উপস্থিতি নিয়মানুবর্তিতা। অভিযোজন সংক্ষিপ্ত বিবরণ। স্বাস্থ্য। ডোমেস্টিক দক্ষতা। তাদের বয়স-উপযুক্ত। কগনিটিভ প্রক্রিয়া, সম্মতি। যোগাযোগ দক্ষতা, সমস্যা প্রকৃতি (যদি থাকে)। চরিত্রের বৈশিষ্ট্য।

পরিবারের সংক্ষিপ্ত বিবরণ, ঊর্ধ্বশ্বাস শৈলী। প্রতিটি পিতা বা মাতা ও পরিবার অন্যান্য সদস্যদের অংশগ্রহণ ডিগ্রী। শিক্ষণ কর্মীদের, সুপারিশ বাস্তবায়ন সাথে পারস্পরিক। একটি DOW অবস্থান justifying উদাহরণ যথেষ্ট দাবি করুন। সন্তানের মতামত (শব্দ দ্বারা বা সার্ভে ফলাফল দ্বারা নির্দেশিত)।

উপসংহার মূলত আদালত (বাবা মধ্যে বিতর্ক, অপর্যাপ্ত শিক্ষা) দাবি একটি বিবৃতি।

আপনাদের স্বাক্ষর হেড।

তারিখ লেখা।