সংস্কৃতি সমাজবিদ্যা

সংস্কৃতির সমাজবিদ্যা - এটা একটি সর্বজনীন প্রকৃতি, যা তারিখ থেকে অসামান্য তত্ত্বগত পদ্ধতিগত ও ব্যবহারিক সমস্যার একটি নম্বর আছে একটি স্বাধীন শৃঙ্খলা নেই।

"সংস্কৃতির" - প্রথম সব, গবেষকরা নিজেদের শৃঙ্খলা প্রধান ধারণার অনিশ্চয়তা ভলিউম প্রকাশ করে। এটা তোলে কার্যত একটি ব্যাপক, এবং তার গণ্ডি ঝাপসা হয় যাতে এই ধারণা জনজীবন হিসাবে প্রায় কোনো উদ্ভাস বর্ণনা করা যায়। বিষয় এই বুঝতে, যা সংস্কৃতির সমাজবিজ্ঞান প্রতিবেদক ইন, পরিবর্তিত হতে পারে শব্দ "সংস্কৃতি", যে একটি নির্দিষ্ট অধ্যয়নের জন্য নির্বাচন করা হয় পদ্ধতিগত এবং তাত্ত্বিক ওরিয়েন্টেশন বিভিন্ন ব্যাখ্যার উপর নির্ভর করে।

এই শৃঙ্খলা বিংশ শতাব্দীর, যা সমাজবিজ্ঞানী ম্যাক্স এডলার প্রবর্তন করেন পশ্চিম সাংস্কৃতিক চর্চার খুব প্রভাবশালী প্রবণতা একজন।

সাংস্কৃতিক ও সামাজিক সম্পর্ক একটি সম্পূর্ণ এবং তার উপাদান অংশ হিসেবে বোঝা যায়নি। এল হোয়াইট সংস্কৃতি অনুযায়ী সব সম্ভব সামাজিক সম্পর্ক একটা দিক হিসেবে বিবেচনা করা উচিত, তাই সমাজবিজ্ঞান সামাজিক সাংস্কৃতিক থেকে পৃথক করা যাবে না।

সমাজবিজ্ঞান দৃষ্টিকোণ থেকে সংস্কৃতির গবেষণায় এটা পদ্ধতির নির্ধারণ, কার্যক্রম বা মূল্যবান উপাদান, যা আপনি, সিস্টেম বিভিন্ন হায়ারারকিকাল স্তরে ডেটা বিশ্লেষণের সাংস্কৃতিক উপাদানের একত্রিত করতে উভয় বিজ্ঞান পদ্ধতি প্রয়োগ করার অনুমতি হাইলাইট গুরুত্বপূর্ণ।

সংস্কৃতির সমাজবিজ্ঞান সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ প্রতিনিধি, যার কাজ এসব এলাকার গুরুত্বপূর্ণ পদ্ধতিগত এবং তাত্ত্বিক সমস্যার সিদ্ধান্ত ওয়েবার এবং এ ওয়েবার, টি পারসন্স, Lesli Uayt, রবার্ট Merton আমাদের, A.Mol প্রমুখ।

সংস্কৃতি - উভয় প্রক্রিয়া এবং গবেষণার বস্তু, যার সমাজবিজ্ঞান সঙ্গে পুলিশ সংস্কৃতি। সংস্কৃতি সমাজের একটি বিশেষ গুণগত রাষ্ট্র, যা নির্দিষ্ট শারীরিক ও আধ্যাত্মিক উন্নয়ন সূচকে (উৎপাদন, বিজ্ঞান, শিল্পকলা, শিক্ষা, ক্রীড়া, স্বাস্থ্য, নাগরিক, আইন, রাজনীতি, ইত্যাদি সামাজিক সুরক্ষা) দ্বারা চিহ্নিত করা হয়

যাতে আরো পরিষ্কারভাবে সব দিক যা চর্চিত শৃঙ্খলা সমস্যার সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত বুঝতে করার জন্য, আমরা বুঝতে হবে এটি জ্ঞান একটি নির্দিষ্ট শাখা, দুই এলাকার ছেদ এ অবস্থিত: সমাজবিজ্ঞান ও সংস্কৃতির। এটা যে সবচেয়ে সংস্কৃতির নিদর্শন সমাজবিজ্ঞান চর্চা অনুসরণ সংস্কৃতির ফরম মানুষের ক্রিয়াকলাপের তার নিদর্শন উদ্ভাস।

বিভিন্ন উপায়ে সংস্কৃতির সমাজবিজ্ঞান এর অবজেক্ট পরীক্ষা হয়। একটি গোষ্ঠীর সংমিশ্রণে পন্থা যা এটির স্থিতিবিদ্যা একটি সংস্কৃতি বর্ণনা করতে ঝোঁক আছে। মধ্যে এই দল হিসেবে একটি বস্তু তত্ত্ব যেমন গ্রুপ অন্তর্ভুক্ত এর মান (axiologic) সিম্বলিক পাঠ্য (semiotic) তত্ত্ব।

দ্বিতীয় গ্রুপ পর্বতারোহণের, যা বর্ণনা নিয়ে গঠিত সংস্কৃতির গতিবিদ্যা। তারা কার্যকলাপ সংক্রান্ত, গেমিং, যোগাযোগ, প্রযুক্তিগত তত্ত্ব হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা যায়। তৃতীয় গ্রুপ তত্ত্ব যে বিষয়ী (মিডিয়া সাংস্কৃতিক কার্যক্রম উপর গুরুত্ত্ব দেয়) এবং ইন্টারেক্টিভ নামক থাকে (এবং কিভাবে সংস্কৃতি নিজেকে স্বয়ংবিন্যস্ত এর প্রশ্নের উত্তর)।

এই তত্ত্ব এবং পন্থা সকল মিথস্ক্রিয়া মধ্যে বিদ্যমান এবং একে অপরের পরিপূরক।

সাংস্কৃতিক সমাজবিদ্যা পরস্পরবিরোধী প্রবণতা এবং যে বিষয়গুলি সংস্কৃতির জনন ও সমাজের উন্নয়নের দৃষ্টিকোণ থেকে সংস্কৃতির সামগ্রিক ছবি প্রভাবিত পরীক্ষা। এই জ্ঞান আপ জটিল এবং একে অপরের উপাদানে নির্ভরশীল পৃথক স্তর: সৃজনশীল কার্যক্রম এবং পদ্ধতি ( "টেকনোলজিস") মানুষের ক্রিয়াকলাপের; সৃষ্টি, সংরক্ষণ, আত্তীকরণ এবং ধারনা, ধারণাসমূহ ও সাংস্কৃতিক মূল্যবোধের সংক্রমণ; সাংস্কৃতিক ঘটনা, ইত্যাদি বিশ্লেষণ

সামাজিক সম্প্রদায়ের মধ্যে মানুষের সম্পর্কের স্থিতিশীল এবং আবর্তক ফরম অধ্যয়নের সমাজবিজ্ঞান সাংস্কৃতিক প্রসঙ্গে, উঠতি সাংস্কৃতিক সম্পর্ক, যা উন্নয়নের ডিগ্রী একটি ইঙ্গিত দেয় গতিবিদ্যা সামাজিক সম্পর্কের ও সাংস্কৃতিক উন্নতি বা রিগ্রেশন।