গঠনবিজ্ঞান

মনোবিজ্ঞান, সাংবাদিকতা এবং সমাজবিজ্ঞান অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণ

অংশগ্রহণকারীর পর্যবেক্ষণ এক হিসাবে কাজ করে তথ্য সংগ্রহ কৌশল। এটা তার নিজের শ্রেণীবিন্যাস, যা উপাদান, সময়কাল এবং অধ্যয়ন নিয়মানুবর্তিতা আকৃতি সংগ্রহ, সেইসাথে অন্য কিছু প্যারামিটার যা আমরা এই প্রবন্ধে প্রকাশ করবে কারণে হয়েছে।

অংশগ্রহণকারীর পর্যবেক্ষণ - প্রাপ্তির তথ্য, কোন কোন মানুষের আচরণ নিয়ে গবেষণা এর সাথে সম্পর্কিত বিভিন্ন নিয়মানুবর্তিতা ব্যবহার করা হয় একটি উপায়: এ সাংবাদিকতা, মনোবিজ্ঞান, এবং সমাজবিজ্ঞান।

সুতরাং, এর মনোবিজ্ঞানে এই পদ্ধতি প্রায়শই, শিক্ষাগত, সামাজিক ও উন্নয়নমূলক ক্ষেত্রে ব্যবহার করা হয়।

সমাজবিজ্ঞান ও সাংবাদিকতায় পর্যবেক্ষণ এছাড়াও বস্তু বা পরিস্থিতি সম্পর্কে তথ্য পাওয়ার একটি পদ্ধতি।

সমস্ত নির্দেশাবলী, এটা পরীক্ষা যখন গবেষক একদল লোক এবং ঘটনা এবং প্রতিক্রিয়া দেখার জন্য নির্দিষ্ট অবস্থার সৃষ্টি করে মিলিত হতে পারে। এখন আমরা শ্রেণীবিন্যাস এগিয়ে পর্যবেক্ষণ পদ্ধতি।

অংশগ্রহণকারীর পর্যবেক্ষণ: খোলা এবং লুকানো

  • ওপেন পর্যবেক্ষণ সত্য যে গবেষক, যার আচরণ তিনি আগ্রহী একদল লোক পেয়ে, তাদের উপস্থিতির উদ্দেশ্য গোপন নেই দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। সুতরাং, মনোবৈজ্ঞানিক, শিশু মধ্যে পেয়েছিলেন, তাদের, খেলা খেলতে একটি নেতা উৎসাহিত করে। প্রক্রিয়া চলাকালীন, তিনি অংশগ্রহণকারীদের লক্ষ্য ও উপসংহার স্বপক্ষে। অথবা, উদাহরণস্বরূপ, একটি সাংবাদিক, আন্দোলনকারীদের একটি ভিড় হচ্ছে যে তিনি একটি রিপোর্ট করা প্রয়োজন আড়াল করা হবে না, কিন্তু এটি ইভেন্টে অংশগ্রহণ করবে।
  • গোপন নজরদারি হিসেবে সবচেয়ে বেশি যে সংঘাত, যেখানে গবেষক একটি ভূমিকা পালন করে গবেষণা ব্যবহার করা হয়: এটি একটি উসকানিদাতা, যা অজ্ঞান উদ্দীপ্তও এবং তাদের উজ্জ্বল প্রদর্শন, বা শান্তিরক্ষীদের, যার উপর কিছু মসৃণ এবং পুনর্মিলন মানুষের ধাক্কা করার লক্ষ্যে কাজ করে জন্য মানুষের মধ্যে আবেগ evokes হতে পারে।

অংশগ্রহণকারীর পর্যবেক্ষণ: প্রত্যক্ষ ও পরোক্ষ

তথ্য প্রাপ্তির এই পদ্ধতি সরাসরি হতে পারে যদি গবেষক ঘটনার অংশগ্রহণকারীদের সাথে যোগাযোগ হয়। পরোক্ষ পর্যবেক্ষণ দাড়ায় যে মনোবৈজ্ঞানিক সমাজবিজ্ঞানী বা সাংবাদিক অন্যান্য সামাজিক ঘটনা সাহায্যে প্রপঞ্চ তদন্ত করি। সর্বশেষ পর্যবেক্ষণ ধরনের গবেষক তথ্য, কোন কোন অংশগ্রহণকারীদের সঙ্গে যোগাযোগ পরোক্ষভাবে না বা গ্রহণ করতে একটি দূরবর্তী পথ ব্যবহার শুধুমাত্র যদি অন্তর্ভুক্ত বিপরীত। যোগাযোগ স্থায়ী হয়, তাহলে পর্যবেক্ষণ পরোক্ষ করা যেতে পারে।

অংশগ্রহণকারীর পর্যবেক্ষণ: আদর্শায়িত এবং আনস্ট্রাকচারড

  • অধ্যয়নের একটি পরিকল্পনা থাকা বা তার অনুপস্থিতিতে পর্যবেক্ষণ ধরণ নির্ধারণ করে। সুতরাং, যদি মনস্তত্ত্ববিদ বা সাংবাদিক নিজেদের জন্য কর্মের একটি পরিকল্পনা লক্ষনীয়, তারপর পর্যবেক্ষণ আদর্শায়িত বলে মনে করা হয়।
  • স্বতঃস্ফূর্ত পর্যবেক্ষণ, যা একটি কঠোর পরিকল্পনা নেই আনস্ট্রাকচারড সম্পর্কিত হয়।

অংশগ্রহণকারীর পর্যবেক্ষণ: নিয়মানুগ এবং শৃঙ্খলাবিহীন

  • পদ্ধতিগত কিছু নিয়মানুবর্তিতা সঙ্গে সম্পন্ন। সাধারণত এটা বড় গবেষণায় যে, তথ্য, সময় পরীক্ষিত প্রয়োজন উদাহরণস্বরূপ ব্যবহার করা হয়, ব্যক্তিত্ব উন্নয়নের উপর নতুন কৌশল প্রভাব নির্ধারণ। বিশেষ করে প্রায়ই ব্যবহার করা নিয়মানুগ পর্যবেক্ষণ মনোবৈজ্ঞানিকরা শিশু, যেখানে তারা পালন কিভাবে সন্তান পরিবর্তিত হয়েছে, তার বিকাশের প্রবণতা নেই কি সঙ্গে কাজ করে।
  • নিয়মবহির্ভূত পর্যবেক্ষণ যে বোঝা গবেষক তার একমাত্র একবার সঞ্চালন করা হয়।

অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণ পদ্ধতি: পরীক্ষাগার ও ফিল্ড

  • ল্যাবরেটরি পর্যবেক্ষণ - নির্দিষ্ট অবস্থায় তথ্য সংগ্রহ, অধ্যয়ন শুরুর আগে কৃত্রিম উপায়ে প্রস্তুত করা হয়। এই ক্ষেত্রে, একটি মনোবৈজ্ঞানিক একটি বিশেষ বায়ুমণ্ডল যে উপকরণ যা দিয়ে গ্রুপ এবং স্টুডিও মধ্যে আমন্ত্রণ অংশগ্রহণকারীদের পরীক্ষাগার ফর্ম সাংবাদিক ও (উদাহরণস্বরূপ) সাক্ষাত্কার আবহ কাজ করতে দেয়ঃ সৃষ্টি করে।
  • যখন ফর্ম ক্ষেত্র যা উদ্দেশ্য পরিস্থিতি দ্বারা গঠিত হয় ভিভো পরিচালিত গবেষণায়।

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bn.delachieve.com. Theme powered by WordPress.