মানসিক হিসাব। মানসিক ক্যালকুলেশন - 1 বর্গ। মানসিক ক্যালকুলেশন - গ্রেড 4

গণিত - একটি বিশেষ বিজ্ঞান, তার জ্ঞান যেমন একজন ব্যক্তির একটি জীবনভর একটি দৈনিক ভিত্তিতে প্রয়োজন। বাড়ীতে কিন্ডারগার্টেন মা-বাবা - কিছু গাণিতিক ধারণার সঙ্গে পরিচিত, কম্পিউটার দক্ষতা ও সমস্যা সমাধানের জন্য ক্ষমতা গঠনের প্রাক স্কুলে শুরু হয়। পর্যায়ে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ধারণার সেট চর্চিত হচ্ছে, গঠিত দক্ষতা উল্লেখযোগ্যভাবে প্রসারিত করা হয়েছে।

শিক্ষক এবং অভিভাবকদের কাজটি গণিত নিয়ন্ত্রণ একটি উচ্চ শক্তি অর্জন হয়। এই পদ্ধতির জ্ঞান স্কুলে অর্জিত সরবরাহের, ব্যক্তিগত লাগেজ লোকটি পরবর্তী জীবনে তিনি তার বিবেচনা নিষ্পত্তি করতে পারি দেয়। কম্পিউটার দক্ষতা গঠনে মহান সাহায্য একটি মৌখিক অ্যাকাউন্ট হিসেবে একটি কার্যকলাপ আছে।

ওরাল অ্যাকাউন্টের উদ্দেশ্য

ওরাল কম্পিউটিং অভ্যর্থনা বর্গ ব্যবহার করুন বিভিন্ন লক্ষ্য খোঁজেন পারবেন না। তাদের মধ্যে কিছু বিবেচনা করুন।

• প্রতিটি শিক্ষকের জানে যে পাঠ সমগ্র কোর্সের উৎপত্তি উপর নির্ভর করে। সত্য যে অধিকাংশ শিশু মুখে মুখে গণনা করতে ভালোবাসি দেওয়া, এই ধরনের কাজের প্রথম সেট সমগ্র পাঠ তাল লাগাতে পারেন এবং, এইভাবে।
• মৌখিক অ্যাকাউন্ট শিশুদের মধ্যে প্রাপ্তিসাধ্য জ্ঞান আপডেট করার জন্য একটি ভাল টেকনিক, যা শিক্ষক কার্যকরভাবে বিষয় আরও অধ্যয়ন সংগঠিত করার অনুমতি দেবে হতে পারে।
• কাজ এই ধরনের, সংক্ষেপ প্রোগ্রামের বিষয়ের উপর জ্ঞান একত্রীকরণ অন্তর্ভুক্ত করা যেতে পারে।
• ওরাল নিয়ন্ত্রণ অ্যাকাউন্ট ব্যবহার করে কম্পিউটার দক্ষতা গঠনের স্তরের ট্র্যাক রাখতে।

কি প্রয়োজনীয়তা পালন করা উচিত নয়

ওরাল গণনার এটা একাউন্টে গ্রহণ করা দরকার প্রতিষ্ঠানের জন্য আবশ্যকতা, অন্যথায় কাজ উল্টো প্রভাব ফেলতে পারে, অথবা ফলাফলের সংক্ষিপ্ত হতে হবে।

প্রথমত, কাজগুলো নির্বাচন কন্টেন্ট উপাদান, তার সরবরাহের ফর্ম অনুযায়ী ভিন্নতা হতে পারে। মনে রাখবেন যে সুদ গতানুগতিকতা নিহত এবং একঘেয়েমি এনেছে।

দ্বিতীয়ত, এটা কাজগুলো নির্বাচন একাউন্টে শিক্ষার্থীদের পৃথক বৈশিষ্ট্য নিতে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। শ্রেণী শক্তিশালী এবং দুর্বল ছাত্র,, আত্মবিশ্বাসহীন ভীরু, লাজুক এবং খুব সক্রিয় শিশুদের হতে পারে। শিক্ষক বিবেচনা কিভাবে তাদের মধ্যে প্রত্যেকের জন্য আরো উত্পাদনশীল করা বাধ্য করা হয়।

কাজগুলো জটিলতা স্তর বর্তমানে শিক্ষার্থীদের বিকাশের স্তর মিলা উচিত নয়। অত্যধিক চাহিদা উদ্যোগের দমন হবে, এবং এই বিরূপ পাঠ মানসিক বায়ুমণ্ডল প্রভাবিত করতে পারে। কোয়েস্ট জটিলতা নিম্ন স্তরের প্রশিক্ষণ ও উন্নয়ন ফাংশন সঞ্চালন না।

পরবর্তী গুরুত্বপূর্ণ প্রয়োজন কর্মসংস্থানের নিয়মানুবর্তিতা হয়। শিক্ষার্থীরা 5-10 মিনিট জন্য প্রতিদিন গণিত পাঠ (অন্তত!) মানসিক গণনার প্রয়োজন কর্ম সঞ্চালন করা উচিত। এই অবস্থা অধীনে এটা প্রত্যাশা করা হয় যে শিশুরা সবকিছু দ্রুত এবং সঠিকভাবে গণনা করতে শিখতে হবে।

ওরাল অ্যাকাউন্টে ব্যায়াম প্রকারভেদ

আমরা যদি অ্যাকাউন্টের জন্য ব্যায়াম ধরণের সম্পর্কে কথা বলতে, আপনাকে প্রথমে তাদের ক্লাসিফিকেশন সিদ্ধান্ত নয়। সেটির বেস একটি কাজের বিষয়বস্তু, হতে পারে পদ্ধতিগত কৌশল কাজে ব্যবহার করা হয়, গণিত প্রোগ্রামের উপর অংশ, শিক্ষার্থীদের বয়স, ইত্যাদি। ডি

উদাহরণ হিসেবে বলা যায়, মৌখিক ব্যায়াম একটি বীজগাণিতিক বা জ্যামিতিক প্রকৃতি, সংখ্যায়ন সংখ্যার প্রশ্ন, সমস্যা সমাধান সেটিং অন্তর্ভুক্ত হতে পারে।

গাণিতিক dictations, পরীক্ষা, একটি ফ্রন্টাল বা ব্যক্তির ভোটদানে শিশুদের ওরাল প্রতিক্রিয়া - কৌশল যে শিক্ষক দ্বারা ব্যবহার করা যেতে পারে এমন একটি মৌখিক অ্যাকাউন্ট রাখা। মহান সুদ সঙ্গে গ্রেড 1 বিভিন্ন ধরণের শিক্ষামূলক গেম অনুভূত। একটি মৌখিক অ্যাকাউন্টের জন্য খোঁজা একটি উপাদান গণিত উন্নয়নের ঐতিহাসিক তথ্য, সেইসাথে উচ্চ জটিলতা অ-মানক কর্ম ধারণকারী ব্যবহার করা যাবে।

কাজগুলো উপস্থাপনার ফর্ম

গণিত বর্গ মানসিক হিসাব অতিরিক্ত ব্যাখ্যা এবং ব্যাখ্যা ছাড়া কাজ সারাংশ বোঝার ক্ষমতা ফর্ম। এই দেওয়া, শিক্ষক সবসময় মনে রাখা উচিত কতটা গুরুত্বপূর্ণ সমস্যা দিয়েও হয়, আসুন আমরা সংক্ষেপে নির্দেশাবলী বুঝতে যাক। এটি বিশেষত গুরুত্বপূর্ণ যখন ছাত্র শুনানির সময় কাজের বোঝা।

অত্যন্ত প্রায়ই পরীক্ষার মৌখিক অ্যাকাউন্টের জন্য ব্যবহার করা হয়। এখানে, কম্পিউটার দক্ষতা ছাড়াও, সন্তানের শিশুদের বয়স বৈশিষ্ট্য এবং গঠন অপর্যাপ্ত লেভেল দেখার কারণে লিখিত গণিত, যা কঠিন হতে পারে ভাষা বোঝা করার ক্ষমতা থাকতে হবে পড়ার টেকনিক।

কিনা সবসময় আইটেম পরীক্ষা করার জন্য বৈধ প্রশ্ন একটি মৌখিক হিসাব পরিচালনা করতে ব্যবহার করা যাবে? 4 বর্গ - এই সময়কাল যখন পরীক্ষার তাদের কাজের মধ্যে অধিক কার্যকরী হতে পারে। কিন্তু একই সময়ে শিক্ষক succinctly এবং সঠিকভাবে কাজের প্রণয়ন করার ক্ষমতা প্রয়োজন।

পরীক্ষা পদ্ধতি সব প্রয়োজনীয়তা মেনে শুরু করা এবং 2-3 এ ব্যবহার করা যেতে পারে প্রাথমিক বছর স্কুল।

কিভাবে কাজ সংগঠিত করার

সংগঠিত করতে ও মৌখিক অ্যাকাউন্ট পরিচালনা সেখানে আকার একটি বিশাল বৈচিত্র্য, কিন্তু অধিকাংশ প্রায়ই তথাকথিত প্রশ্নোত্তর ব্যবহৃত।

যখন শিক্ষকের সংগঠনের এই পদ্ধতি বেছে নেওয়ার বিশ্বাস করে যে প্রত্যেক ছাত্র বর্গ কাজ তাকে এবং তার উত্তর চাহিদা ভয়েস দেওয়া পারফর্ম করবেন। একটি গুরুত্বপূর্ণ দিক ছাত্র কার্যকলাপ ট্র্যাক করতে শিক্ষকের ক্ষমতা, অপারেশনের সময় শিশুর প্যাসিভ আচরণের কারণ বুঝতে।

সম্ভবত তাদের কর্ম সম্পাদন অবশ্যই শিক্ষক অর্ডার প্রত্যেক শিক্ষার্থীর জন্য সাফল্যের অবস্থা তৈরি করার জন্য সমন্বয় করতে হবে।

ফল পাওয়া যেতে পারে

একটি মৌখিক অ্যাকাউন্ট হিসেবে এই পদ্ধতি নিয়মিত ব্যবহার মেমরি, ভাষা, মনোযোগ, শিশুর উন্নয়নের উপর একটি ইতিবাচক প্রভাব রয়েছে। উপরন্তু, গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষাগত প্রভাব গঠিত - রেফারেন্স পদার্থ বোঝা এবং intelligently তা বাস্তবায়ন করার ক্ষমতা।

গণিত মধ্যে মানসিক হিসাব যোগাযোগ দক্ষতা বিকাশে মহান গুরুত্ব রয়েছে - শিশু করুন, দেখুন তাদের নিজস্ব বিন্দু প্রকাশ অপরপক্ষের শুনতে, শিক্ষক ও সহপাঠীদের মন্তব্য ইতিবাচক সাড়া করা শিখতে।

কম্পিউটার দক্ষতা স্তরের মৌখিক অ্যাকাউন্টের নিয়মিত ব্যবহার সঙ্গে automaticity আনা যাবে না, সহজে মধ্য ও উচ্চ বিদ্যালয় লিঙ্কে প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং আরও শিক্ষায় প্রোগ্রামের থিম একটি নম্বর কাজ সহজ করে।

নেতাজি সুভাষ মুক্ত গঠনে মৌখিক অ্যাকাউন্ট গ্রহণ ব্যবহার

ব্যায়াম মৌখিক প্রকৃতি, নিয়মিতভাবে শ্রেণীকক্ষে কাজ অন্তর্ভুক্ত, অন্য প্রজাতির কর্ম সাথে নেতাজি সুভাষ মুক্ত গঠনের (সর্বজনীন শিক্ষা ক্রিয়া) GEF 2009 প্রদান করে যে সহায়তা করবে।

• প্রতিটি ক্লাসে ব্যক্তিগত উন্নয়ন ECU পরিপ্রেক্ষিতে প্রশিক্ষণ প্রাথমিক পর্যায়ে এটা স্কুল, একটি গণিত পাঠ দিকে বেশি ইতিবাচক মনোভাব কাজ করার পরিকল্পনা নেওয়া হয়েছে। এই প্রক্রিয়ায় সারগর্ভ সহায়তা একটি মৌখিক অ্যাকাউন্ট হতে হবে। গ্রেড 4 যেমন আত্মসম্মান, জীবন আশাবাদ, আত্মসম্মান যেমন গুরুত্বপূর্ণ গুণাবলী বিরচন কাজটি সম্পন্ন করেন।
• রেগুলেটরি নেতাজি সুভাষ মুক্ত এছাড়াও সফলভাবে যেখানে একটি মৌখিক অ্যাকাউন্ট ব্যবহার করা হয় কাজ অবশ্যই সালে গঠিত করা যেতে পারে; গ্রেড 1 লক্ষ্য করে দেয়া হয়, সন্তানের শিক্ষা দিতে শেখার টাস্ক বোঝা। এই ক্ষমতা আরও প্রশিক্ষণ বিকাশ দিয়ে। প্রাথমিক স্কুলের বাচ্চাদের শেষে না শুধুমাত্র শেখার টাস্ক বোঝা, কিন্তু মনে রেখো, কঠোরভাবে শিক্ষকের নির্দেশাবলী অনুসরণ করুন, তাদের নিজস্ব সমন্বয় কাজ করা।
• জ্ঞানীয় গঠনে সার্বজনীন শিক্ষা কর্মের সঠিক প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে এটি একটি মৌখিক অ্যাকাউন্ট ব্যবহার করা সম্ভব। গ্রেড 3 (গণিত) তুলনা এবং বিশ্লেষণ বস্তু বিপরীতে তাদের শ্রেণিবদ্ধ ধারণার মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন করার ক্ষমতা ফর্ম। এই কাজটি হাই স্কুলের যত তাড়াতাড়ি হিসাবে 1 এবং 2 শুরু হয়, এবং চতুর্থ সে আরও উন্নয়ন ও নীড়ে পায়।
• নিবন্ধ উপরে উল্লিখিত মৌখিক অ্যাকাউন্টগুলির মাধ্যমে যোগাযোগমূলক লার্নিং কার্যক্রম গঠনে। গাণিতিক ধারণার দেখতে ও তাদের বোঝা করার ক্ষমতা বিভিন্ন পয়েন্ট অস্তিত্ব - এই গুরুত্বপূর্ণ, কি করা উচিত একজন শিক্ষক তাদের ছাত্র শেখান।

স্কুলের বাইরে মৌখিক গণনার দক্ষতা উন্নয়ন

মাতাপিতা সাধারণ শর্তাবলী অন্তত, নিবন্ধ দক্ষতা আলোচনা উন্নয়নের দিক স্কুলের অবস্থান সচেতন হতে তাদের সন্তানের জীবনে মানসিক গণনার ভূমিকা বুঝতে এবং মনে রাখবেন যে আপনি বাড়ীতে গণিত করতে পারি না উচিত নয়। কিন্তু এটা তার ডেস্কের পুনরাবৃত্তিমূলক ব্যায়াম বিরক্তিকর করা উচিত নয়। মাতাপিতা অবশ্যই যা তা কাঙ্ক্ষিত ফলাফল অর্জন করা সম্ভব, একটি ভূমিকা-প্লেয়িং গেম বা নীতিমূলক সংগঠিত করার সুযোগ আছে। এই ধরনের গবেষণার জন্য অপ্রাপ্তবয়স্কদের সহ সব পরিবারের সদস্য, জড়িত পারবেন না। শিশু যেমন একটি ক্ষেত্রে একটি ছাত্র উদাহরণস্বরূপ, সম্পাদন করতে পারবেন, শিক্ষকদের ভূমিকা আছে। স্কুলে হাঁটার জন্য বিবেচনা করা যেতে পারে, পথে যখন কর্মসংস্থান একটি পাঠ যেমন সন্তান দ্বারা হৃদয়ঙ্গম করা হয় না।

কম্পিউটার দক্ষতা গঠনের জন্য এইডস শিক্ষা

শিশুদের জন্য আজকের শিশু প্রকাশনা ও শিক্ষাগত সাহিত্যের অনেক গাণিতিক দক্ষতা, মৌখিক সহ উন্নয়নের লক্ষ্যে বই পুরো সিরিজ মুক্তি। এই সাহিত্য শিক্ষক এবং অভিভাবকদের জন্য একটি ভাল সাহায্যকারী হতে পারে। নোটবুক মধ্যে অ্যাসাইমেন্ট অ্যাকাউন্ট সন্তানের বয়স গ্রহণ নির্বাচন করেছেন। কিছু প্রকাশক অ্যাকাউন্টে পাঠ্যক্রম প্রয়োজনীয়তা গ্রহণ করা হয়।

অসাধারণভাবে বৈচিত্র্যময় মাল্টিমিডিয়া পণ্য। এরা ছোট ছেলেদের বই এবং নোটবুক চেয়ে আরও বেশি সুদ ভুলবেন না। তাদের ব্যবহার খুবই কার্যকরী মাত্র স্যানিটারি-স্বাস্থ্যকর প্রয়োজনীয়তা সেই কম্পিউটারে কাজ করার জন্য আবেদন পালনের কথা ভুলে না। পাশা এবং টোকেন আজকের শিশুদের সঙ্গে স্বাভাবিক প্রাপ্তবয়স্ক বোর্ড খেলা কিছু অসাধারণ হিসাবে অনুভূত হতে পারে। অতএব, গাণিতিক দক্ষতা উন্নয়নে তার ব্যবহার এছাড়াও বাদ দেওয়ার প্রয়োজন নেই।

যোগফল করার জন্য, আবার আমি যে মৌখিক অ্যাকাউন্ট, এবং আউট বহন পদ্ধতি প্রাথমিক গ্রেডের সিস্টেমের গণিতের পুরো শিক্ষার অবিচ্ছেদ্য অংশ দৃষ্টি আকর্ষণ করতে চাই।