উচ্চ শিক্ষার প্রাথমিক যুক্তিবিজ্ঞান

বেসিক যুক্তি, প্রথম বছরে উচ্চতর শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে উভয় আধুনিক এবং ক্লাসিক গবেষণা। জ্ঞান জানেন এবং SUBJECT "গাণিতিক যুক্তিবিজ্ঞান প্রাথমিক ধারনা" সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নের উত্তর দিতে - ছাত্রী প্রাথমিক কাজ।

সকল বৈজ্ঞানিক গবেষণায় যৌক্তিক আইন উপর ভিত্তি করে।

অবশ্যই, লজিক্যাল বিশ্লেষণ ভিত্তিতে সত্য নির্ধারণ করতে, কিন্তু এটা সত্য যে সত্য স্বচ্ছতা একটি রাষ্ট্র হিসেবে ব্যক্তি দ্বারা হৃদয়ঙ্গম হয়।

লজিক্যাল বিশ্লেষণ চিকিত্সা অনুরূপ - এটা আমাদের সুযোগ দেয়, অন্তত কিছুদিনের জন্য, হারান খুব বেশী রাষ্ট্র ভুল বোঝাবুঝি এবং তারা কি লিখতে বা অন্যান্য মানুষ বলে স্বচ্ছতার অভাবের। আমরা যাতে আরও বুঝতে এবং "প্রতিকারও" ধ্রুবক যোগাযোগে সম্মুখীন সমস্যার মধ্যে বিশ্লেষণ গুরুত্ব অন্যদের কাছে প্রকট যুক্তি বুনিয়াদি শিখতে এবং প্রায়ই বিভ্রান্তির এবং আমাদের বক্তৃতা অন্ধকারে ঘটিত হয়। যুক্তিবিজ্ঞান fruitlessly চাইতে না মনে এবং সুন্দর কথা বলতে প্রতি অধিকার শেখান, কিন্তু তার ক্ষমতায় - তাই এটা একটি দক্ষতা অনিশ্চয়তা এবং পদ যে আমরা একটি দৈনিক ভিত্তিতে ব্যবহার অস্পষ্টতা সতর্কতা অবলম্বন মনোযোগ কাজ করতে হয়। বুলিয়ান ঘাঁটি ভাবতে এবং গাণিতিকভাবে চিন্তা করতে আমাদের শিক্ষা দেওয়ার সক্ষম হবেন না, তাহলে অন্তত তারা আমাদের সাহায্য করবে ধারাবাহিকভাবে এবং সঠিকভাবে তাদের চিন্তা প্রকাশ করার। কোন ব্যাপার কিভাবে জটিল ছিল আধুনিক গাণিতিক যুক্তির সরঞ্জাম, এটা তাদের চূড়ান্ত লক্ষ্য তার মেধা দৃষ্টিভঙ্গি মানুষের মধ্যে যোগাযোগের বিশ্লেষণ করতে হয়।

, লক্ষ্য যে আপনার নিজের জন্য নির্ধারণ করে অর্জন যুক্তিবিজ্ঞান মূলসূত্র শিখতে অত্যন্ত ব্যবহারিক হতে পারে - সব তার নিজের অসুবিধা বুঝতে প্রক্রিয়ায়, প্রক্রিয়া ফলে উদ্ভাসিত "চিন্তার উচ্চারণ।" এই ক্ষেত্রে এটা উল্লেখ করা উচিত যে সমাধান গাণিতিক যুক্তিবিজ্ঞান বুনিয়াদি শেখার প্রক্রিয়ায় একটি সর্বব্যাধিহর ঔষধ নয়।

যারা না (সব সত্ত্বেও শুধুমাত্র উপরের বলা হয়েছে যে) এর জন্য চিন্তার প্রক্রিয়া প্রকাশ সারাংশ বুঝতে এবং, এটা সবসময় যুক্তিযুক্ত এই নিয়ম মেনে চলে হতে পারে যুক্তিবিজ্ঞান বুনিয়াদি শিখতে চায়:

1. সর্বদা মনে রাখবেন যে সমস্যার করার জন্য একটি তাত্ত্বিক অংশ উন্নয়নে সেইসাথে ব্যবহারিক সমাধান শুধুমাত্র প্রেক্ষাপটে একটি অর্থ আছে "তোমার নিজ বিবেচনায় ক্রমবর্ধমান।" এর অর্থ এই যে একটি কঠোরভাবে নিষিদ্ধ যান্ত্রিক কবিতাগুলি মুখস্ত তত্ত্ব এবং সমস্যা সমাধানের জন্য আলগোরিদিমিক পদ্ধতির হিসাবে একই পরিমাণ। প্রায়শই ভুল সিদ্ধান্ত অনেক বেশি অধিকার চেয়ে ব্যক্তিগত বৃদ্ধি পরিপ্রেক্ষিতে উল্লেখযোগ্য, কিন্তু সম্পূর্ণরূপে চিন্তা আউট না, ফলাফল।

2. সঞ্চালন সব ব্যায়াম শুরু থেকে ধারাবাহিকভাবে এবং একচেটিয়াভাবে হতে হবে। পরবর্তী বিভাগে সমস্যা সমাধানের জন্য চেষ্টা করে কোনো লাভ নেই, আগের উপাদান আয়ত্ত আসেনি।

3. সব সারাংশ বোঝার জন্য যুক্তিবিজ্ঞান অপারেশন, পদ্ধতি এবং সবচেয়ে সহজ পদ্ধিতি হল নিয়ম ধাঁধাঁর সমাধানের প্রণালীটি কেবল ঢোকা। আরো মীমাংসিত সমস্যার আপনি আপনার সহায় আছে, ভাল আপনি বুনিয়াদি যুক্তিবিজ্ঞান দ্বারা শোষিত।

4. এটা নিম্নলিখিত জানতে সহায়ক হল: শিক্ষা প্রক্রিয়ায় আপনি কতটা logichekskih হবে সমস্যার সিদ্ধান্ত নেন, আপনি সমস্ত যৌক্তিক সমস্যার একটি স্বয়ংক্রিয় বুঝতে পাবেন না, যদি তারা আপনার নিজের মানসিক কার্যকলাপ প্রকাশ করতে চায় যে দ্বারা অনুষঙ্গী করা হয় না।

প্রতিভা "বন্ধু যার সাথে সহজে ... অসুবিধা উদ্ভূত নিয়ে আলোচনা করার জন্য হতে হবে" যদি সম্ভব হয়, পেতে ": 5. পরিশেষে, আমরা এই ধরনের একটি নিয়ম অবধান করা উচিত, তার প্রাসঙ্গিকতা আজ, যা L.Kerroll প্রস্তাব হারিয়ে করেননি। মৌখিক আলোচনা - সবচেয়ে কঠিন বিষয় সমস্ত রেজল্যুশন জন্য আদর্শ টুল। যখন কিছু বিভ্রান্তিকর (কিনা যুক্তিবিজ্ঞান মধ্যে বা অন্য এলাকায়), আমি এই সমস্যা জোরে জোরে আলোচনা, এমনকি যদি আমি সম্পূর্ণই একা নই। বিবৃতি ব্যাখ্যা করা যেতে পারে, সবকিছু পরিষ্কার! নিজে ব্যাখ্যা সমাধানের পাশাপাশি, একজন ব্যক্তির অসাধারণ ধৈর্য প্রদর্শন করে। "