কৌশলে বুদ্ধি খাটিয়ে রোজগার - কি এবং কিভাবে এই দক্ষতা বিকাশ

কৌশলে বুদ্ধি খাটিয়ে রোজগার - একটি ব্যক্তির ক্ষমতা দ্রুত কোনো অবস্থা সমাধান খুঁজে পেতে। অনেকে বিশ্বাস করেন যে শব্দ "অকপটতা", "মন" এবং "জ্ঞান" সমার্থক, কিন্তু এই তাই নয়। এই সমস্ত গুণাবলী মানুষের মধ্যে সহজাত, কিন্তু তারা তাদের মধ্যে চরিত্রগত পার্থক্য আছে। ম্যান চালাক কিন্তু চালাক নাও হতে পারে, এবং উভয় থাকতে পারে, এবং একই সময়ে গুণমান। বুঝতে পার্থক্য কি চেষ্টা করুন, কিন্তু প্রথম আমাদের অকপটতা একটি উদাহরণ বিবেচনা করা যাক।

মতলব করতে হোস্ট

এক লোক মন্তব্য করেন যে তিনি গজ মনিব 5 চোর ছিল। তিনি দ্রুত পুলিশ নামক, কিন্তু তাকে বলা হয়েছিল উপলব্ধ পেট্রোল কার আছে, এবং যত তাড়াতাড়ি অন্তত প্রাপ্তিসাধ্য এক, এটা সাজসরঞ্জাম পাঠানো হবে। একজন মানুষ খুব দ্রুত উপলব্ধি কি করতে হবে তা। 5 মিনিট পরে তিনি ফিরে থানায় ডেকে পাঠাল এবং বলল যে সাজসরঞ্জাম, কোন দরকার নেই সে একটি বন্দুক চোর গুলি করে। আদালত হতে কয়েক মিনিট সময় সশস্ত্র পুলিশ একটি বিশাল সংখ্যা সৃষ্টি। তারা এখনও কারণ কেহ মানুষ অঙ্কুর না, অপরাধীদের আটক করতে হয়েছিল।

অকপটতা এই উদাহরণ প্রমাণ করে মানুষ কোন বিশেষ জ্ঞান প্রয়োজন হয় না হয়। তিনি খুব দ্রুত এবং অনায়াসে অভিনীত, কারণ তার সম্পত্তি বিপদের মধ্যে ছিল। এটা যেমন অপ্রত্যাশিত মুহূর্ত সময়ে সাধারণত অকপটতা আসে। কি একজন ব্যক্তির সম্পত্তি রক্ষা করতে পারে মান আছে, 'মানুষ জানেন না। তিনি শুধু অভিনীত মত তিনি মন অনুরোধ জানানো। এটা একটা চালাক ব্যক্তি এমনকি জানি না হতে পারে এটা তাই হয় যে।

শিশুদের মধ্যে উত্তোলনের

স্কুল এ, আমরা জ্ঞান একটি বিশাল দোকান আছে এবং ক্রমাগত বিকাশ এবং আপনার মন প্রশিক্ষণ। যাইহোক, স্কুল পাঠ্যসূচিতে খুব অল্প সময় বুদ্ধিমত্তা প্রশিক্ষণ উৎসর্গ, এবং একটি যান্ত্রিক মেমরির বিকাশ হয়। খুব নিরর্থক, কারণ প্রায় সব শৈশবে মানুষ ভাল উন্নত বুদ্ধিমত্তা আছে, এবং যদি এটা বছরের পর বছর ধরে হয় প্রশিক্ষিত করা হয় না, এটা ধীরে ধীরে eroding হয়। এটা তোলে পরীক্ষা করা খুব সহজ: সন্তানের অকপটতা জন্য পরীক্ষার দেখাতে পারেন, এবং এটি সম্ভবত ফলাফলের অপেক্ষা উৎকৃষ্টতর কিছু হবে।

বাচ্চারা বক্সের বাইরে চিন্তা করা হয়, কিন্তু অনেক প্রাপ্তবয়স্কদের এটি খুঁজে সন্তানের কৌতুক। যতদিন শিশুর মাথা তাজা এবং চিন্তার নিদর্শন সঙ্গে বস্তাবন্দী হয় হিসাবে, এটা সাধারণ পরিস্থিতিতে সবচেয়ে অস্বাভাবিক সমাধান খুঁজে করতে সক্ষম হয়। এবং এই ধরনের ধূর্ত এবং অকপটতা যেমন ধারণা গুলান না। কি কৌতুক তারা সবকিছু জানেন। প্রথমেই, এটি নির্দিষ্ট কাজের না শুধুমাত্র নিজেদের সুবিধার জন্য, কিন্তু অন্যদের ক্ষতি হয়। কিন্তু শিশুদের খুবই দয়ালু এবং করিত্কর্মা প্রকৃতি দ্বারা ছিল। সর্বাধিক কিডস, এমনকি যদি তারা খারাপ কাজ, তাহলে এটি ইচ্ছাকৃতভাবে করবেন না।

কিভাবে উত্তোলনের করে

কৌশলে বুদ্ধি খাটিয়ে রোজগার চিত্র itelnost সঙ্গে, বিভিন্ন ভাগে ভাগ করা যেতে পারে। আক্ষরিক যৌগ চিত্রগুলি হিসেবে অনুবাদ করা যায়। কাণ্ডজ্ঞান ব্যক্তি থেকে একটি সিদ্ধান্ত প্রয়োজনীয় যে কোনো অবস্থায় মনের মধ্যে দুই ছবি নেই। প্রথম - এটা এই সমস্যা, এবং দ্বিতীয় মত দেখায় - যেমন মীমাংসিত হবে। মানসিকভাবে এই দুটি ইমেজ মিশ্রন, এক একটি সমাধান খুঁজে বের করে। এটা তোলে অগত্যা গত অভিজ্ঞতার উপর ভিত্তি করে হতে পারে না, কিন্তু এই সিদ্ধান্ত অ-মানক হতে বাধ্য করা হয়। অন্য কথায়, বক্সের বাইরে চিন্তা - এই বুদ্ধি নেই। কি মন বিজ্ঞতা, তারা সবকিছু জানি। এই তথ্যের উৎস অর্জন অভিজ্ঞতা।

ট্রেন বুদ্ধিমত্তা

প্রশিক্ষণ বুদ্ধিমত্তা কাজগুলো বিভিন্ন ব্যবহার করার জন্য। ব্যায়াম আরেকটি ভালো উপায় দৈনন্দিন জীবনে সম্পর্কিত বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য মনোযোগ ঘুরিয়ে হয়। কাণ্ডজ্ঞান মানুষ বেশ মনোযোগী হয়। তারা বিভিন্ন, আপাতদৃষ্টিতে অপ্রয়োজনীয় বিস্তারিত লক্ষ্য। যাইহোক, যখন একটি সঙ্কটাবস্থা, এটা এই সামান্য জিনিস এবং একটি ব্যক্তি পরিমাণ সঞ্চয় হয়। উপরন্তু, বুদ্ধিমত্তা উন্নয়নের উপর খুবই উপকারী প্রভাব লজিক্যাল চিন্তা।

একটি workout জন্য বিভিন্ন জিনিস মনোযোগ দিতে এবং তাদের অ্যাকাউন্টে স্বপ্ন করার চেষ্টা করুন। উদাহরণস্বরূপ, যদি আপনি সামনে একটি কাপ, কেন এটা হ্যান্ডেল এই উপায় মনে করি এবং এটা এই জায়গায় হয়। কল্পনা করুন কিভাবে অন্যথায় কাপ হ্যান্ডেলে অবস্থিত করা যেতে পারে, এবং তারপর তা থেকে বা না পান করতে সুবিধাজনক হবে।

এছাড়া গোয়েন্দা পরীক্ষা, এবং তারা এক ধরনের এছাড়াও সাহায্য এই ব্যক্তিত্ব বৈশিষ্ট্য বিকাশ। উদাহরণ হিসেবে বলা যায়, বুদ্ধিমত্তা জন্য একটি খুব ভাল পরীক্ষা। এটা তোলে 21 একটি কৌতুক প্রশ্ন রয়েছে। এবং, দৃশ্যতঃ এই পরীক্ষাটি প্রধান জিনিস আউট ফলাফল খুঁজে নিতে। যাইহোক, অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ প্রতিটি প্রশ্ন ও উত্তর বিশ্লেষণ করার।

পরীক্ষা উত্তোলনের একটি প্রশ্ন একটি উদাহরণ

একটি শাখা দুই পাখি বসে, এক উত্তর, অন্যান্য দক্ষিণে বলে মনে হচ্ছে। তাদের মধ্যে একজন বলছে: "দেখ তুমি কি সব নোংরা।" দ্বিতীয় সে বলল: "আপনি কোন ভালো, আপনি dirtied আছে ডানা করছি।" কিভাবে পাখি ময়লা একে অপরের দেখতে পারেন, যদি তারা বিভিন্ন নির্দেশাবলী মধ্যে চেহারা?

এই প্রশ্নের উত্তর বেশ সহজ: একটি পাখি একে অপরের দিকে খুঁজছেন। তারা শুধুমাত্র বিশ্বের বিভিন্ন অংশে তাকান।

সমস্যার এই ধরনের অগণ্য ছিল। প্রতিদিন সমাধান অন্তত কয়েক পাজল বুদ্ধিমত্তা প্রশিক্ষণ মহান হতে পারে। কি মানের হয় আমাদের জীবনের মধ্যে এনেছে - অনেক মানুষ জানি। অবশ্য, প্রথম সব এটা কর্মক্ষেত্রে একটি সাফল্য। প্রতিটি মনিব তাদের কর্মীদের একমাত্র বুদ্ধিমান মানুষ দেখতে চেয়েছিলেন।