জ্ঞানীয় প্রসেস: বিবরণ ও উন্নয়ন

সমস্ত উপলব্ধ মানুষের জ্ঞান (যেমন, রাসায়নিক এবং বস্তুর ভৌত, সব কিছুর ডিভাইস, ইত্যাদি) মানুষের আত্মা ফল। এই প্রক্রিয়ায় নেতৃস্থানীয় ভূমিকা জ্ঞানীয় প্রসেস জটিলতা বিভিন্ন স্তরের আছে দ্বারা গাওয়া হয়।

তাদের প্রত্যেকটি তার নিজস্ব বৈশিষ্ট্য এবং বিশেষ সংস্থা বিশ্বের একটি গতিশীল এবং হোলিস্টিক দেখুন গঠনের একটি অনন্য অবদানের রয়েছে। জ্ঞানীয় প্রসেস একযোগে সঞ্চালিত কিন্তু মানব অঙ্গীভূতভাবে এবং অলক্ষ্যে কথাবার্তা বলতে পারেন।

একটি বিশেষ ভূমিকা সেন্সর সিস্টেম, যা, একটি পর্দা হিসাবে, ফর্ম এবং আমাদের মন রঙের তার সকল সম্পদ বিশ্বের জরিপ জন্যে। বোধশক্তি পৃথক sensations, (চাক্ষুষ, শ্রাবণ যায়, রাসন, ইত্যাদি। ডি) শুরু হয়। কিন্তু উপলব্ধি কারণে তারা বিভিন্ন রকমের চিত্র গঠন করে। প্রতিটি ব্যক্তি তাদের সংখ্যক হয়েছে।

আমরা যদি ontogenesis সম্পর্কে কথা বলতে, এই জ্ঞানীয় প্রসেস (সংবেদন এবং মালুম) দুই বা তিন বছরের জন্ম থেকে নেতৃস্থানীয় করছে। কিন্তু, বিশ্বের যে যথেষ্ট নয় একটি চিত্র গঠনের কারণ এটি মেমরি হিসাবে খুবই গুরুত্বপূর্ণ - মানব, যা, সঞ্চয় করতে বজায় রাখা, রিকল, চিনতে এবং তথ্য বিভিন্ন স্মরণ ক্ষমতা সঙ্গে যুক্ত করা হয় ক্ষমতা। মনের মধ্যে শিশুর জন্মের পর তথাকথিত জেনেটিক তথ্য, যার মাধ্যমে তিনি জীবনের প্রথম বছরে বিকাশ নেই। কিন্তু এটা স্মরণে মানুষের কৃতিত্বের ফলে "আপ ভেজানোর", শিখতে এবং সামাজিকতা করার অনুমতি দেবে। খুব দ্রুত, সন্তানের মাস্টার হবে যাই হোক না কেন এটা স্বাস্থ্যকর জীবনযাত্রার জন্য অপরিহার্য হবে।

কিন্তু "মাথা" চিন্তা, জ্ঞানীয় প্রসেস সামাজিক কারণে বোঝা এবং বাক আধ্যাত্মিক প্রপঞ্চ সঙ্গে অঙ্গাঙ্গিভাবে যুক্ত হয়, কথাবার্তাও এবং বিভিন্ন বস্তুর মধ্যে সম্পর্ক একটি মধ্যস্থতা এবং সাধারণ প্রতিফলন দ্বারা চিহ্নিত। যে মানসিকতা, পেয়েছি এবং চিত্রগুলিকে বিশ্লেষণ ছোট পুরুষের উপকারঃ জগতের crumbs ছবি করে। এই প্রক্রিয়া ontogeny বিভিন্ন ধাপ অতিক্রম যায়।

প্রাথমিক পর্যায়ে (তিন বছর) সালে জ্ঞানীয় প্রসেস চাক্ষুষ-মোটর চিন্তা "প্রভাব অধীনে" হয়। শিশু সংবেদন, উপলব্ধি, মেমরি, এবং প্রাথমিক (বহিরাগত) কর্মের জটিল কাজ কারণে পার্শ্ববর্তী বস্তু নিপূণভাবে ব্যবহার করে বিশ্বের perceives।

দ্বিতীয় পর্বে (তিন থেকে ছয় বা সাত বছর পর্যন্ত) সালে গঠনের শুরু স্থানিক কল্পনা ক্ষমতা। বাহ্যিক ক্রিয়া, বস্তু এবং বিশ্বের ঘটনাবলির internalized এর উপস্থাপনা, ভিতরের পরিকল্পনা থেকে সরানোর অর্থাৎ। ফলস্বরূপ, শিশু এখন চিত্র মনে হয়, বিশ্বের একটি ছবি তৈরি সক্ষম হয়।

কিন্তু আদেশ, সঠিকভাবে এবং কাঠামোবদ্ধ এটা করতে একটি ক্রমবর্ধমান ব্যক্তি গড়ে উঠতে শুরু মধ্যে মৌখিক এবং লজিক্যাল চিন্তা, এটা তারতম্য এবং বিশ্বের নিদর্শন বুঝতে সাহায্য করে।

একই পরিবর্তন করুন এবং এটি আরো প্রাণবন্ত ও সৃজনশীল কল্পনাশক্তি সাহায্য করার জন্য, যা পার্শ্ববর্তী জগতের নতুন চিত্রগুলি জেনারেট করতে দেয়ার উদ্দেশ্যে করা হচ্ছে না।

যদি আমরা মনোযোগ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা হাইলাইট করা হয়নি জ্ঞানীয় প্রক্রিয়ার মনোবিদ্যা অসম্পূর্ণ থাকবে। এটা একজন ব্যক্তির বাস্তবতা বিভিন্ন দিক ফোকাস করতে সাহায্য করে।

জ্ঞানীয় প্রসেস উন্নয়নে জন্মের পর প্রথম দিন থেকে শুরু করতে হবে। একই সময়ে সেখানে আধ্যাত্মিক বঞ্চনা একটি রাষ্ট্র (এই মৌলিক নীতি হয়) হওয়া উচিত নয়। এটি করার জন্য, যে উজ্জ্বল, বিভিন্ন sensations এবং অভিজ্ঞতার পাশাপাশি পেশা ও ক্রিয়াকলাপ ধ্রুবক পরিবর্তন নিশ্চিত। বড়রা অর্জন করা যে সবচেয়ে ভালো উপায় এই একটি খেলা মনে রাখা প্রয়োজন।