অভিযোজিত শারীরিক শিক্ষা: বুনিয়াদি ফাংশন, লক্ষ্য

আজ পর্যন্ত, প্রায় সব দেশে আছে অক্ষমতার একটা মোটামুটি উচ্চ হার জটিল উত্পাদন প্রক্রিয়া, সামরিক দ্বন্দ্ব সঙ্গে যুক্ত করা হয়, ট্রাফিক বৃদ্ধি বয়ে পরিবেশগত অবনতি এবং অন্যান্য বিষয় যে, কোন মানুষের শরীর এর ক্ষমতা অস্থায়ী বা সম্পূর্ণ ক্ষতির অবদান। এই যেমন অভিযোজিত শারীরিক শিক্ষা যেমন ধারণার উদ্ভব ঘটে। তার বস্তুর যারা সময় বা স্থায়ীভাবে একটি দীর্ঘ সময়ের জন্য তাদের অত্যাবশ্যক ফাংশন হারিয়েছে হয়। এই বিষয়শ্রেণীতে অসুস্থ বা প্রতিবন্ধী যারা অঙ্গচ্ছেদ ভুগছেন অঙ্গ অপসারণ, তাদের শ্রবণশক্তি বা দৃষ্টিশক্তি, এবং স্বাধীনভাবে সরাতে ক্ষমতা হারিয়েছে বোঝায়। এই ব্যক্তিদের সকল একটি নতুন জীবনধারা সঙ্গে সমাজের সদস্য এবং ক্রমাগত বেঁচে থাকার তারা রূপান্তর প্রয়োজন জন্য (তাই বলে, অভিযোজন বা ডিভাইস) হয়। এই অভিযোজিত শারীরিক শিক্ষা নিযুক্ত করা হয়।

আমাদের সমাজ উন্নত হয়েছে এবং সুপ্রতিষ্ঠিত মতে দীর্ঘকাল অসুস্থ অথবা অক্ষম ব্যক্তিদের সামাজিক সেবা এবং স্বাস্থ্যের যত্ন, কিন্তু না ক্রীড়াবিদ প্রতিনিধিরা মোকাবেলা করতে হবে। তত্ত্ব শারীরিক সংস্কৃতির সম্পূর্ণরূপে এই দৃশ্য নষ্ট করে তার অবস্থান অনুশীলন affirming। এটা সত্য যে, অসদৃশ চিকিৎসা পুনর্বাসন , অভিযোজিত শারীরিক শিক্ষা (যা প্রধানত চিকিৎসা সরঞ্জাম, ম্যাসেজ এবং ফার্মাকোলজি ব্যবহারের সঙ্গে শরীর ফাংশন পুনরূদ্ধার লক্ষ্য করে দেয়া হয়) প্রাকৃতিক বিষয় (সুস্থ জীবনধারা, ক্রীড়া সহ একটি নতুন পরিবেশে ব্যক্তিগত সিদ্ধি অবদান , শক্ত, ভাল পুষ্টি)। এবং এটা সর্বোচ্চ প্রচেষ্টা এবং তাদের সমস্যা ও রোগ থেকে মোট ক্ষোভ দাবি।

অভিযোজিত শারীরিক শিক্ষা: বিষয়বস্তু ও লক্ষ্য

নিজে, একটি অভিযোজিত শারীরিক শিক্ষা বিভিন্ন উপ-নিয়ে গঠিত ক্লাস, জটিল ব্যবহার করা হয় এবং উভয় শারীরিক এবং মানসিকভাবে অক্ষম পূর্বাবস্থায় ফিরিয়ে আনুন, তাকে জীবনের একটি স্বাভাবিক ভাবেই আনয়ন: যোগাযোগ, বিনোদন, প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ, চিত্তবিনোদন ইত্যাদি।

সুতরাং, অভিযোজিত শারীরিক শিক্ষা বোঝা? এই সর্বোপরি শারীরিক শিক্ষা, অভিযোজিত ক্রীড়া, মোটর পুনর্বাসন এবং শারীরিক বিনোদন।

অভিযোজিত শারীরিক শিক্ষা বা শিক্ষা জটিল পরিচালনা সিস্টেম ও দক্ষতা, বিশেষ বৈশিষ্ট্য এবং গুণাবলী, অবশিষ্ট শরীর-মোটর ক্ষমতার সংরক্ষণ, ব্যবহার ও উন্নয়ন বিকাশের জ্ঞান রোগীদের বা মানুষের familiarizing লক্ষ্যে। এএফসি প্রধান টাস্ক অক্ষম আত্মনির্ভরশীলতা শিক্ষা হয়। এছাড়াও গঠিত:, শারীরিক এবং মানসিক চাপ কাটিয়ে উঠতে তাদের লক্ষ্য অর্জন করতে আত্মবিশ্বাসী এবং স্বাধীন হতে ক্ষমতা।

অভিযোজিত স্পোর্টস শিক্ষা ও খেলাধুলায় দক্ষতা অক্ষম ডিগ্রী গঠন লক্ষ্য করা হয়। এটা তোলে প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ এবং ভাল ফলাফল অর্জনের জন্য প্রদান করে। এইউ মূল উদ্দেশ্য - বুদ্ধিজীবী, প্রযুক্তিগত এবং শারীরিক শিক্ষা মূল্যবোধের উদ্বুদ্ধকরণের আকর্ষণ অক্ষমতা থেকে খেলাধুলা উন্নয়ন।

অভিযোজিত শারীরিক বিনোদন শারীরিক শক্তি যে প্রতিযোগিতা, কাজ বা বিনোদন সাহায্যে একটি সুন্দর অবসর বা পুনর্বাসন সঙ্গে অধ্যয়নের সময় অবৈধ গিয়েছিলেন পুনরূদ্ধার জড়িত। সকল পদ্ধতি ক্লান্তি প্রতিরোধ করার অভীষ্ট বা কার্যকরতা পুনরুদ্ধার, শুধুমাত্র একটি পরিতোষ মানসিক আরাম এবং সুদ আনা উচিত - এই Pra প্রধান নীতি।

অভিযোজিত মোটর পুনর্বাসন কোন অসুস্থতা, আঘাত বা ঢেউ প্রধান কার্যকলাপ বা জীবনের একটি উপায় এর সাথে সম্পর্কিত কারণে হারিয়ে ফাংশন পূর্বাবস্থায় ফিরিয়ে আনুন লক্ষ্যে কাজ করে। এই ফাংশন যে অন্তর্নিহিত রোগ যে অক্ষমতা সৃষ্ট কারণে হারিয়ে গেলো প্রযোজ্য নয়। এডিআর মূল উদ্দেশ্য - রোগীর অথবা অক্ষম ব্যক্তি সঠিকভাবে এবং স্বাস্থ্য যেমন ম্যাসেজ, যেমন প্রাকৃতিক প্রতিকার ব্যবহার করার জন্য অন্তর্ভুক্ত শেখান ব্যায়াম সুবিধা, tempering এবং অন্যান্য চিকিত্সা।

অভিযোজিত শারীরিক শিক্ষা - একটি দিক যে অসুস্থ এবং প্রতিবন্ধী শারীরিক এবং মানসিকভাবে, জীবনের নতুন অবস্থার মানিয়ে তাদের আত্মসম্মান বাড়াতে এবং স্থিতিস্থাপকতা বৃদ্ধি করতে সাহায্য করে।